Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10662/20928
Títulos: Experiencias universitarias de innovación para la mejora de la práctica educativa en el contexto europeo
Autores/as: López Meneses, Eloy
Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-
Palabras clave: Sofware Social;Cuaderno de bitácora;Innovación;Formación del profesorado;Social Sofware;Blog;Innovation;Teacher Training;Quadern de bitàcora;Innovació;Formació del professorat
Fecha de publicación: 2009
Editor/a: Universidad de Valencia
Centre de Formació i Qualitat "Manuel Sanchis Guarner"
Resumen: El artículo presenta diferentes experiencias universitarias de innovación con sofware social para la formación del profesorado universitario ante los nuevos retos de Espacio Europeo. En la primera parte del trabajo, se desarrolla a grandes rasgos algunas pinceladas del Espacio Europeo Superior (EEES). A continuación, se detallan diferentes experiencias universitarias que se están llevando a cabo desde el curso académico 20006-07 hasta la actualidad. Finalmente mostramos algunos comentarios, experiencias y valoraciones realizadas por los propios estudiantes relativos a dichas experiencias.
The paper presents differnt innovativi university experiences carried out with social sofware for teacher training as part of the new educational challenges being taken n the European Union. Forst, we present a broad view of the European Higher Education Area (EHEA). Next we give a detailed explanation of university experiences having being undertaken from the 2006-2007 academy year to the present. Finally we report some comments and assessments made by the students involved in the study
L'article presenta diferents experiènces universitàries d'innovació amb sofware social per a la formació del professorat universitari davant els nous reptes de l'Espai Europeu. En la primera part del treball, es desenvolupa a grans trests algunes pinzellades de l'Espai Europeu d'Ensenyament Superior (EEES). Tot seguit, es detallen diferents expreriènces universitaries que s'estan portant a terme des del curs acadèmic 2006-2007 fins l`actualitat. Finalment mostrem alguns comentaris, experiènces i valoracions realitzades pels propis estudiants relatius a les mencionades experiènces.
URI: http://hdl.handle.net/10662/20928
Colección:DCEDU - Artículos

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