Listar "DDEMU - Artículos" por Materia Teaching
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| Año | Título | Autor/a |
| 2022 | Adaptation and validation of the constructivist teaching practices inventory in Elementary Physical Education (CTPI-EPE) for Brazilian physical education pre-service teachers | Backes, Ana Flávia; Ramos, Valmor; Quinaud, Ricardo Teixeira; Brasil, Vinicius Zeilmann; Carvalho, Humberto M.; Ibáñez Godoy, Sergio José; Nascimento, Juarez Vieira do; Universidade Federal de Santa Catarina. Brasil; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal |
| 2009 | Aprendizaje significativo y adquisición de competencias profesionales a través del teatro | Báez Merino, Clara; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal |
| 2002 | Educación Física y la otra didáctica | Mateos Carreras, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal |
| 2000 | La enseñanza del baloncesto dentro del contexto educativo | Ibáñez Godoy, Sergio José; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal |
| 2022 | Kimartop: Fundamentos praxiológicos para el desarrollo de una tecnología para el entrenamiento acrobático | Bortoleto, Marco Cohello; León, Kiko; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Brasil |
| 2022 | Predicción de la resiliencia en estudiantes a través del fomento de la responsabilidad: un estudio a través de la Teoría de la Autodeterminación | Manzano Sánchez, David; Universidad de Murcia |
| 2022 | “The War of the Atlethes”: una propuesta de gamificación aplicada a la docencia universitaria para favorecer los valores educativos y la responsabilidad | Gómez López, Manuel; Manzano Sánchez, David; Sánchez-Alcaraz Martínez, Bernardino J.; Valero Valenzuela, Alfonso; Universidad de Murcia |
| 2022 | ¿Tiene sentido el afinador? Un estudio sobre el impacto del temperamento igual en estudiantes de violín de nivel medio y superior | Brady Caldera, Patrick Thomas; Archilla Segade, Héctor; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal |
