Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura: Buscar

Buscar

Resultados
para

Filtros actuales:

Comienza una nueva búsqueda

Añade filtros:

Resultados/Página | Clasificado por En orden Autores/as/Registro

Resultados 11-20 de 48

Elementos encontrados

Año	Título	Autor/a
2014	El dominio afectivo en la resolución de problemas matemáticos: una jerarquización de sus descriptores	Caballero Carrasco, Ana; Cárdenas Lizarazo, Janeth Amparo; Gómez del Amo, Rosa; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2011	Descripción de un programa de intervención en resolución de problemas y control emocional con maestros en formación inicial	Caballero Carrasco, Ana; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2018	Diaganóstico de las emociones y su relación en el aprendizaje de Física y Química, en el alumnado de educación secundaria	Dávila Acedo, María Antonia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2011	Las emociones de los futuros profesores de secundaria sobre el aprendizaje de las ciencias según el campo de procedencia	Borrachero Cortés, Ana Belén; Brígido Mero, María; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2014	Valoración por los profesores en formación del dominio afectivo en las salidas al medio natural como actividades de enseñanza-aprendizaje	Costillo Borrego, Emilio; Borrachero Cortés, Ana Belén; Dávila Acedo, María Antonia; Brígido Mero, María; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2013	Las metáforas emocionales de los estudiantes de educación primaria y educación infantil	Mellado Bermejo, Lucía; Fajardo Caldera, María Isabel; Borrachero Cortés, Ana Belén; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014-07-14	Relación entre autoconcepto, ansiedad e inteligencia emocional: eficacia de un programa de intervención en estudiantes adolescentes	Guerrero Barona, Eloísa; Moreno Manso, Juan Manuel; Sánchez Herrera, Susana; Sosa Baltasar, Diana María; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014	Las metáforas personales de estudiantes de psicopedagogía sobre el profesor y el aprendizaje	Mellado, Lucía; Luengo González, María Rosa; Montaña Conchiña, Juan Luis de la; Borrachero Cortés, Ana Belén; Bermejo García, María Luisa; Universidad Nacional de Educación a Distancia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015-04-28	La experiencia emocional de los estudiantes de enfermería como prestadores de cuidados	Vicente Castro, Florencio; Sarnadas, Luis Leitão; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2012	Diferencias en las emociones en la enseñanza de las ciencias de futuros maestros de primaria de tres universidades españolas	Brígido Mero, María; Borrachero Cortés, Ana Belén; Bermejo García, María Luisa; Gutiérrez Ascanio, Ciro; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria