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Año
Título
Autor/a
2023
The role emotions play in loyalty and WOM intention in a Smart Tourism Destination Management
Nieves Pavón, Sergio
;
López Mosquera, Natalia
;
Jiménez Naranjo, Héctor Valentín
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Economía Financiera y Contabilidad
2019
Formando a futuros maestros para abordar los microorganismos mediante actividades prácticas. Papel de las emociones y valoraciones de los estudiantes
Marcos Merino, José María
;
Esteban Gallego, María Rocío
;
Gómez Ochoa de Alda, Jesús Antonio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2019
Análisis de las relaciones emociones-aprendizaje de maestros en formación inicial con una práctica activa de Biología
Marcos Merino, José María
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2020
Valor subjetivo y emociones hacia el uso de Química en una práctica activa interdisciplinar
Marcos Merino, José María
;
Gómez Ochoa de Alda, Jesús Antonio
;
Esteban Gallego, María Rocío
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2022
Is sustainability an exhausted concept? Bridging the gap from environmental awareness to emotional proficiency in science education through integral sustainability
Hernández del Barco, Miriam
;
Sánchez Martín, Jesús, 1980-
;
Corbacho Cuello, Isaac
;
Cañada Cañada, Florentina
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2022-03-01
Similarities in Procedures Used to Solve Mathematical Problems and Video Games
Antequera Barroso, Juan Antonio
;
Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio
;
Guerra Antequera, Jorge
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2023
Application of smellscapes and affective-cognitive analysis in memorable cheese-based tourism experiences
Moreno Lobato, Ana
;
Di Clemente, Elide
;
Campón Cerro, Ana María
;
Hernández Mogollón, José Manuel
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Dirección de Empresas y Sociología
2019
Las metáforas y las emociones de futuros profesores de Tecnología de Secundaria sobre el rol del profesor y del estudiante, antes y después de las prácticas de enseñanza
Mellado Bermejo, Lucía
;
Montaña Conchiña, Juan Luis de la
;
Luengo González, María Rosa
;
Bermejo García, María Luisa
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
;
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2019
Emotional processing and personality as predictors of obsessive-compulsive symptoms in college students
Calero Vivas, Daniel
;
Felipe Castaño, María Elena
;
León del Barco, Benito
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2024
Connect the dots: connecting problem solving and videogames in initial training of early childhood education teachers
Antequera Barroso, Juan Antonio
;
Carmona Medeiro, Enrique
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
;
Universidad de Cádiz
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Autor/a
15
Borrachero Cortés, Ana Belén
15
Dávila Acedo, María Antonia
12
Bermejo García, María Luisa
9
Cañada Cañada, Florentina
8
Mellado Jiménez, Vicente
7
Brígido Mero, María
7
Sánchez Martín, Jesús, 1980-
5
Caballero Carrasco, Ana
5
Hernández del Barco, Miriam
4
Airado Rodríguez, Diego
.
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Fecha de publicación
18
2020 - 2024
48
2010 - 2019
3
2000 - 2009
Palabras clave
66
Emotions
7
Learning
7
Science
6
Affective domain
6
Aprendizaje
6
Ciencias
6
Educación Secundaria
6
Formación del profesorado
6
Physics and Chemistry
6
Secondary Education
.
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