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Elementos encontrados
Año
Título
Autor/a
2018
Emotianal responses to innovative science teaching methods: acquiring emotional data in a general science teacher education class
Sánchez Martín, Jesús, 1980-
;
Cañada Cañada, Florentina
;
Dávila Acedo, María Antonia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2018
Diaganóstico de las emociones y su relación en el aprendizaje de Física y Química, en el alumnado de educación secundaria
Dávila Acedo, María Antonia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2018
Critical points in the experience of spouse caregivers of patients who have suffered a stroke. A phenomenological interpretive study
López Espuela, Fidel
;
González Gil, Teresa
;
Amarilla Donoso, Javier
;
Cordovilla Guardia, Sergio A.
;
Portilla Cuenca, Juan Carlos
;
Casado Naranjo, Ignacio
;
Universidad Autónoma de Madrid
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Enfermería
2018
The relative age effect in under-18 basketball: Effects on performance according to playing position
Ibáñez Godoy, Sergio José
;
Mazo Extaniz, Aitor
;
Nascimento, Juarez Viera do
;
García Rubio, Javier (1980-)
;
Universidade Federal de Santa Catarina. Brasil
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
;
Universidad Autónoma de Chile
2018-02-09
Fuentes de estrés y emociones en el profesorado de matemáticas de secundaria. Validación de una escala de elaboración propia
Blanco Nieto, Lorenzo J.
;
Guerrero Barona, Eloísa
;
Caballero Carrasco, Ana
;
Gómez del Amo, Rosa
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2018-08-21
Las emociones en el aprendizaje de Física y Química en el alumnado de Educación Secundaria. Un programa de Intervención Emocional
Mellado Jiménez, Vicente
;
Cañada Cañada, Florentina
;
Sánchez Martín, Jesús, 1980-
;
Dávila Acedo, María Antonia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2018
¿Qué emociones experimentan los alumnos de Educación Primaria en la asignatura de Ciencias de la Naturaleza? Análisis del bloque ‘materia y energía’
Rosal Sánchez, Irene del
;
Bermejo García, María Luisa
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
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Autor/a
3
Dávila Acedo, María Antonia
1
Amarilla Donoso, Javier
1
Bermejo García, María Luisa
1
Casado Naranjo, Ignacio
1
Cañada Cañada, Florentina
1
Cordovilla Guardia, Sergio A.
1
García Rubio, Javier (1980-)
1
González Gil, Teresa
1
Gómez del Amo, Rosa
1
Ibáñez Godoy, Sergio José
.
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Palabras clave
7
Emociones
1
Affective domain in science educa...
1
Analysis of variance
1
Anthropometry
1
Antropometría
1
Análisis de la variación
1
Apoplejía
1
Aprendizaje
1
Body weight
1
Calidad de vida
.
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