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2009
Contact hypothesis and educational context cultural openness and cooperation effect
Damigella, Daniela
;
Licciardello, Orazio
;
Eterno, Loretta
;
Università degli Studi di Catania. Italia
1983
Contamporeneidad del Instituto-Escuela
Merinero Martín, María Jesús
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Historia
2006
Contemplación del misterio de la Eucaristía
Muñoz Muñoz, Florentino
;
Instituto Teológico de Cáceres
2013
El contenido de las principales actuaciones de información a los obligados tributarios en la L.G.T. y en el R.D. 1065/2007, de 27 de julio: principales cuestiones
Calvo Vérgez, Juan
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Derecho Público
2013
Contenido de los heteroestereotipos de las personas mayores de Extremadura: influencia de las visitas al médico y de la percepción de su estado de salud
Gómez Carroza, Teresa
;
Polo del Río, María Isabel
;
Felipe Castaño, María Elena
;
León del Barco, Benito
;
Fajardo Bullón, Fernando
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2022
El contenido y el método de enseñanza del catalán en los libros de texto a finales del siglo XIX. A propósito de Lo primer llibre dels noys (1898), de Francesc Flos y Calcat
Casals Martorell, Daniel
;
Universitat Autònoma de Barcelona
2008
Contenido y estructura de "La Langue espagnole apprise sans maître en 30 leçons" de J. de la Ruche. La enseñanza del español a comienzos del siglo XIX
García Aranda, María Ángeles
;
Universidad Complutense de Madrid
2015
Los contenidos de Tecnología Educativa en las titulaciones de grado de las universidades españolas
Ballesta Pagán, Francisco Javier
;
Céspedes Ventura, Raúl
;
Universidad de Murcia
2017
Los contenidos digitales en los centros educativos: Situación actual y prospectiva
Santiago Campión, Raúl
;
Maeztu Esparza, Víctor Manuel
;
Andía Celaya, Luis Alberto
;
Universidad de La Rioja
;
Universidad de Cantabria
;
I.E.S. Barañáin. Navarra
2017
Content Semimodules
Razavi Nazari, Rafieh
;
Ghalandarzadeh, Shaban
;
K. N. Toosi University of Technology. Iran
2018
Conteo automático de cubos en evaluación de destreza manual usando sensores de proximidad
Pozo, Víctor
;
Oña, Edwin Daniel
;
Jardón, Alberto
;
Balaguer, Carlos
;
Universidad Carlos III de Madrid
2019
Conteúdos técnico-táticos de ensino-aprendizagem-treinamento do basquetebol
Canan, Felipe
;
Malagutti, João Paulo Melleiro
;
Hirata, Edson
;
Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Brasil
;
Universidade Estadual de Maringá. Brasil
;
Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Brasil
2017
Contexto comunicativo, familiar y escolar del adolescente y conducta sexual
Cruces Montes, Serafín
;
Guil Bozal, Rocío
;
Sánchez Sevilla, Sergio
;
Zayas García, Antonio
;
Universidad de Cádiz
2014
Contexto familiar e implicación en el ámbito físico-deportivo durante la adolescencia
Revuelta, Lorena
;
Infante, Guillermo
;
Axpe, Inge
2008
El contexto familiar y su papel en el desarrollo socio-emocional de los niños: revisión de estudios empíricos
Robledo Ramón, Patricia
;
García Sánchez, Jesús Nicasio
;
Universidad de León
2006
Contexto, competencias y contenido de la Administración de los Servicios de Enfermería en los estudios de Grado de Enfermería
Romero de Julián, Francisco Javier
;
Tirado Altamirano, Francisco
;
Sánchez de Bustos, Adela
;
Galea Jiménez, Fernando
;
Hernández Neila, Luis Mariano
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Enfermería
;
Hospital de Plasencia
2015
Contextualização para alunos de graduação em Química. Um olhar sobre a formação inicial dos professores
Pereira, Caroline M.
;
Kiill, Keila B.
;
Universidade Federal de Alfenas. Brasil
2023
Continua whose hyperspace of subcontinua is infinite dimensional and a cone
Macías, Sergio
;
Nadler, Sam B.
;
N/A
1987
La continuidad de las Cámaras parlamentarias: las distintas soluciones constitucionales
González Ayala, María Dolores
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Derecho Público
2009
Continuidades, convergencias y rupturas. 25 años de modernismo en Extremadura
Rodríguez Cancho, Miguel
;
Blanco Carrasco, José Pablo, 1968-
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Historia