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AñoTítuloAutor/a
2016La defensa de las emociones: Gorgias y la producción retórica de "Páthe" en el "Encomio de Helena"Buis, Emiliano J; Universidad de Buenos Aires - CONICET
2008La defensa de los propios derechos, ansiedad y actuación en alumnos/as con dificultades de aprendizajeDíez González, Carmen; García Sánchez, Jesús Nicasio; Robledo Ramón, Patricia; Pacheco Sanz, Deilis Ivonne; Universidad de León
2012Del dolor y otras pasiones: análisis hermenéutico de una inscripción hispanohebrea del siglo XIIIMata López, Isabel; Universidad de Salamanca
2016Desajuste clínico y escolar y síntomas emocionales en niños y adolescentes diabéticos y no diabéticosQuesada Conde, Ana Belén; Romero López, Miriam; Benavides Nieto, Alicia; Pichardo Martínez, María del Carmen
2015Desarrollo de hábitos de vida saludable en secundaria a través del programa Forma JovenRamírez Castillo, María Aurelia; Torres Calles, Juana María; Universidad de Granada
2014-04-09Desarrollo de la inteligencia emocional de 0 a 3 añosGuil Bozal, Rocío; Gil-Olarte Márquez, Paloma; Serrano Díaz, Noemí; Larrán Escandón, Cristina; Universidad de Cádiz
2009Desarrollo de los prerrequisitos de la social cognición en niños de 0-1 añoSáiz Manzanares, María Consuelo; Guijo Blanco, Valeriana; Universidad de Burgos
2016Desarrollo emocional en la infancia. Un estudio sobre las competencias emocionales de niños y niñasHeras Sevilla, Davinia; Cepa Serrano, Amaya; Lara Ortega, Fernando; Universidad de Burgos
2016Desarrollo emocional: evaluación de las competencias emocionales en la infanciaCepa Serrano, Amaya; Heras Sevilla, Davinia; Lara Ortega, Fernando; Universidad de Burgos
2010Descripción de la versión para hijos de la batería de evaluación del entorno familiar Opiniones familiares (FAOP): el FAOP-HIRobledo Ramón, Patricia; García Sánchez, Jesús Nicasio; Universidad de León
2011Descripción de un programa de intervención en resolución de problemas y control emocional con maestros en formación inicialCaballero Carrasco, Ana; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2014-04-09Desenho da gravidez e sensibilidade sonora: contributos para o estudo da psicologia da gravidezCarvalho, Maria Eduarda Salgado; Justo, João Manuel Miranda; Universidade NOVA de Lisboa. Portugal; Universidade de Lisboa. Portugal
2014Desenvolvimento e validação do questionário de avaliação de competências socioemocionais versão profesoresCoelho, Vítor; Sousa, Vanda; Marchante, Marta; Instituto Politécnico de Leiria. Portugal
2014-04-09Desorganización del apego y el trastorno traumático del desarrollo (TTD)Gayá Ballester, Carmen; Molero Mañes, Rosa J.; Gil Llario, María Dolores; Universitat de València
2019Diferencias de perfeccionismo en función del grado de rechazo escolar por evitar la afectividad negativa que provocan los estímulos escolaresAparicio Flores, María del Pilar; Ortega Sandoval, Virginia Narcisa; Fernández Sogorb, Aitana; García Fernández, José Manuel
2017Las diferencias en inteligencia emocional en futuros docentes a partir de su especialidadGutiérrez Moret, Margarita; Ibáñez Martínez, Raquel; Universidad Católica de Valencia
2012Diferencias en las emociones en la enseñanza de las ciencias de futuros maestros de primaria de tres universidades españolasBrígido Mero, María; Borrachero Cortés, Ana Belén; Bermejo García, María Luisa; Gutiérrez Ascanio, Ciro; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2017Diferencias por cultura en una validación inicial de un instrumento en construcción para evaluar la inteligencia emocional en una muestra de alumnos de primariaPulido Acosta, Federico; Universidad de Granada
2019Diferencias por género en una validación de un instrumento para evaluar la felicidad en una muestra de estudiantes de SecundariaPulido Acosta, Federico; Universidad de Granada
2012Dificultades emocionales de los menores acogidos en familia extensa analizadas a través del test de la familiaAlbiñana Hernández, María Paz; Sospedra Aguado, Rocío; Pla Molero, Luna R.; Molero Mañes, Rosa J.; Universitat de València
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