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2010Los monumentos funerarios hispanorromanos y su epigrafía en el Museo Nacional de Arte Romano de Mérida. Una propuesta didáctica para alumnos de Cultura Clásica y Latín de ESO y del BachilleratoMorcillo León, Abel; Barrero Martín, Nova; I.E.S. Mario Roso de Luna (Logrosán, Cáceres); Museo Nacional de Arte Romano de Mérida
2010Hernán Cortés en la obra periodística y literaria de Emilia Pardo BazánPérez Bernardo, María Luisa; University of Dallas. USA
2010[Reseña] Ámbitos para la dinamización de la lecturaSoto Vázquez, José; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2010Diagnósticos sobre problemas ortográficos. Una experiencia educativaPérez Parejo, Ramón; Guerrero Serrano, Francisco; Ríos de Torres, Rosario Ester; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura; I.E.S. “Bioclimático” (Badajoz); I.E.S. “Castillo de Luna” (Alburquerque, Badajoz)
2010El discurso político de Manuel Fraga durante la Transición. Aplicaciones metodológicasPantoja Chaves, Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2010Imbricando projetos de ensino-aprendizagem e tecnologias digitais de rede: busca de re-significações e potencialidadesMalaggi, Vitor; Universidade de Passo Fundo. Brasil
2010Aproximación a la escuela de la figura de Jesús Delgado ValhondoGarcía Perales, Nuria; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2010[Reseña de dos obras] 1. "Clio and the crown: The Politics of History in Medieval and Early Modern Spain". 2. "La imagen literaria de Carlos V en sus crónicas castellanas", con un prefacio de Isaías LernerPineda González, María Victoria; Universidad de Extremadura. Departamento de Lenguas Modernas y Literatura Comparada
2010La construcción del sujeto lírico. Una propuesta de intervención didáctica a partir de la escritura por consignasRosal Nadales, María; Universidad de Córdoba
2010El discurso político de Santiago Carrillo durante la Transición. Aplicaciones metodológicasPantoja Chaves, Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura