1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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AñoTítuloAutor/a
2019Educando para la ciudadanía global a través de las tecnologías. Análisis de una experiencia de formación de futuros docentesFernández Díaz, Elia; Rodríguez Hoyos, Carlos; Calvo Salvador, Adelina
2019Um panorama sobre a integração do conhecimento tecnológico na formação de professores de CiênciasNeto, Raul dos Santos; Struchiner, Miriam; Universidad Federal de Río de Janeiro. Brasil
2021Tecnologías emergentes en educación inclusiva: realidad virtual y realidad aumentada. Proyecto Europeo FORDYSVARRodríguez Cano, Sonia; Delgado Benito, Vanesa; Casado Muñoz, Raquel; Cubo Delgado, Esther; Ausín Villaverde, Vanesa; Santa Olalla Mariscal, Gemma; Universidad de Burgos
2019De la tecnología para aplicar a la tecnología para pensar: implicaciones para la docencia y la investigaciónSancho Gil, Juana María; Universidad de Barcelona
2019Integración de la robótica educativa en Educación PrimariaVivas Fernández, Leire; Sáez López, José Manuel; Universidad Nacional de Educación a Distancia
2016Impacto del uso de nuevas tecnologías en procesos socioeducativos. CINEMATIC como experiencia.Amorós Poveda, Lucía; Universidad de Murcia
2002La organización del Proyecto Thales: una propuesta de informática educativaMadueño, Leonel; Ruiz, Mireya; Universidad del Zulia. Venezuela
2002Formación del profesorado para el uso educativo de las tecnologías de la información y la comunicaciónValverde Berrocoso, Jesús; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2002Retos educativos en la sociedad de la información y la comunicaciónGómez Galán, José; Mateos Blanco, Soledad; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2002Sistemas expertos que recomiendan estrategias de instrucción. Un modelo para su desarrolloAriel Sierra, Enrique; Hossian, Alejandro; García-Martínez, Ramón; Universidad Nacional de Comahue. Argentina

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