Progreso en el desarrollo de un grupo de niños prematuros y estado de ánimo recordado por sus progenitores

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Progreso en el desarrollo de un grupo de niños prematuros y estado de ánimo recordado por sus progenitores

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dc.contributor.author García Martínez, María de la Paz
dc.contributor.author Pérez López, Julio
dc.contributor.author Sánchez Caravaca, Juan
dc.date.accessioned 2015-06-24T11:55:31Z
dc.date.available 2015-06-24T11:55:31Z
dc.date.issued 2010
dc.identifier.issn 0214-9877
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10662/3146
dc.description.abstract Con el presente trabajo pretendemos analizar si el hecho de que los niños presenten un progreso más adecuado está relacionado con el recuerdo positivo que tienen los progenitores de su estado de ánimo. Los participantes en nuestro estudio fueron 48 niños (25 varones y 23 mujeres) evaluados con las Escalas BSID-II (Bayley, 1993), a las edades de 1m., 6m., 12m., 18m. y 24 meses de edad corregida y 36 meses de edad cronológica, con las que se obtuvo la variable progreso; y sus progenitores, fueron evaluados con la Encuesta sobre el Grado de Satisfacción con el Servicio Prestado de Atención Temprana (Sánchez-Caravaca, 2006), que incluía una serie de cuestiones referentes al recuerdo del estrés vivenciado por los progenitores a lo largo de los 3 primeros años de vida de su hijo. Nuestros resultados indican diferencias entre los datos obtenidos con las madres y los padres. Así, mientras en las madres el estado de ánimo parece asociarse al progreso mental y psicomotor del niño, no parece ocurrir lo mismo con los padres. Estos resultados se discuten a la luz de los trabajos existentes sobre el tema y se analizan sus repercusiones para la elaboración de programas de atención temprana. es_ES
dc.description.abstract The current work intends to analyze if the fact that a group of preterm children present a more suitable mental and psychomotor progress is related to the positive memory of state of mind of their parents. The participants were 48 preterm children (25 boys and 23 girls) and their parents. The children were tested at 1, 6, 12, 18, 24 and 36 months using the Bayley Scales of Infant Development (Bayley, 1993), from which the progress variable was calculated. The parents were tested using the Survey about Degree of Satisfaction with the Service rendered in EI (Sánchez-Caravaca, 2006). Our results indicate differences between the data collected with the mothers and the parents. In the mothers seems to be associated if a better memory of state of mind with a greater mental progress at 6 months and also with a greater psychomotor progress to 24m and 36m of age of the children. What it does not happen with the parents. Our results are discussed in the light of some other previous research. es_ES
dc.format.extent 12 p. es_ES
dc.format.mimetype application/pdf en_US
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad de Extremadura es_ES
dc.publisher Asociación INFAD es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ *
dc.subject Prematuridad es_ES
dc.subject Escalas de Evaluación del Desarrollo Infantil de Bayley-II (BSID-II) es_ES
dc.subject Recuerdo del estado emocional es_ES
dc.subject Padres es_ES
dc.subject Infancia es_ES
dc.subject Prematurity es_ES
dc.subject Bayley Scales of Infant Development (BSID-II) es_ES
dc.subject Memory of state of mind es_ES
dc.subject Parents es_ES
dc.subject Childhood es_ES
dc.title Progreso en el desarrollo de un grupo de niños prematuros y estado de ánimo recordado por sus progenitores es_ES
dc.type article es_ES
dc.description.version peerReviewed es_ES
europeana.type TEXT en_US
dc.rights.accessRights openAccess es_ES
dc.subject.unesco 6106.03 Emoción es_ES
dc.subject.unesco 6309.03 Familia, Parentesco es_ES
dc.subject.unesco 6106.06 Procesos de la Memoria es_ES
dc.subject.unesco 2410.04 Desarrollo Humano es_ES
dc.subject.unesco 6114.02 Actitudes es_ES
europeana.dataProvider Universidad de Extremadura. España es_ES
dc.identifier.bibliographicCitation GARCÍA-MARTÍNEZ, Mª de la P., PÉREZ-LÓPEZ, J. y SÁNCHEZ-CARAVACA, J. (2010). Progreso en el desarrollo de un grupo de niños prematuros y estado de ánimo recordado por sus progenitores. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 1(2), 33-43. ISSN 0214-9877 es_ES
dc.type.version publishedVersion es_ES
dc.contributor.affiliation Universidad de Murcia es_ES
dc.identifier.publicationtitle International Journal of Developmental and Educational Psychology es_ES
dc.identifier.publicationissue 1 es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage 33 es_ES
dc.identifier.publicationlastpage 43 es_ES
dc.identifier.publicationvolume 2 es_ES


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