Através de trabalhos realizados em portugal, a perspectiva positiva, da escala para avaliação do comportamento neonatal

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Através de trabalhos realizados em portugal, a perspectiva positiva, da escala para avaliação do comportamento neonatal

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dc.contributor.author Prola, Evy Eden Martins
dc.contributor.author Vicente Castro, Florencio
dc.contributor.author Dias, Carlos Augusto Amaral
dc.date.accessioned 2015-06-29T11:24:14Z
dc.date.available 2015-06-29T11:24:14Z
dc.date.issued 2010
dc.identifier.issn 0214-9877
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10662/3182
dc.description.abstract Como la psicología positiva, la NBAS (Escala de evaluación del comportamiento neonatal), en lugar de resaltar los puntos negativos, destaca y demuestra lo mejor que el bebé tiene como competencia individual. En esta demostración de la NBAS se busca conocer las competencias neonatales objetivándolas a través de este conocimiento del desarrollo de las mismas. Como la psicología positiva se centra en el desarrollo de las fortalezas individuales y constructivas de cada uno, creyendo que cada persona tiene actitudes y capacidades de estructuración. A través de este trabajo, los autores tienen el propósito de demostrar que la escala de la evaluación de comportamiento Neonatal - NBAS- tiene un sentido positivo, cercano a la psicología positiva en la evaluación de competencias neonatales. Este estudio hace uso del trabajo, investigación y uso teórico y práctico llevado con esa escala en Portugal. La NBAS ofrece otra mirada sobre el recién nacido. La psicología positiva ofrece otra visión sobre la persona. Miradas que se cruzan en la búsqueda de lo positivo y la felicidad. es_ES
dc.description.abstract Like the Positive Psychology, the NBAS, rather than highlight the negative points, highlights and demonstrates the best that the baby has as individual competence. In demonstrating the NBAS, in order to make known the neonatal competences objectifying it through that knowledge the development of these competences too. Like the Positive Psychology that focuses on developing the individual strengths and constructive for everyone, believing that each person has attitudes and capabilities of structuring. Through this work, authors have the purpose of demonstrating that the Scale for the Assessment of Neonatal Behavioral - NBAS has a positive sense, closed to Positive Psychology in the evaluation of neonatal competences. This study makes use of the work, research and utilizations theoretical and practical carried out with the scale in Portugal. The NBAS provides another look about the newborn. The Positive Psychology provides another look about the person. Looks that intersect in the pursuit of happiness and positive. es_ES
dc.description.abstract Como a Psicologia Positiva, a NBAS, ao invés de salientar pontos negativos, salienta e demonstra, o que de melhor o recém-nascido possui enquanto competência individual. No demonstrar da NBAS, o intuito de dar a conhecer as competências neonatais, objectivando através desse conhecimento, também, o desenvolvimento dessas mesmas competências. Tal qual a Psicologia Positiva que se centra em desenvolver as forças individuais e construtivas de cada pessoa, acreditando que esta possui atitudes e capacidades próprias de estruturação. Através deste trabalho, tem-se a finalidade de demonstrar que a Escala para Avaliação do Comportamento Neonatal - NBAS possui uma perspectiva positiva, próxima da Psicologia Positiva, na avaliação das competências neonatais. Neste estudo far-se-á uso de trabalhos, investigações e utilizações, teóricos e práticos realizados com a escala em Portugal. A NBAS possibilita outro olhar sobre o recém-nascido. A Psicologia Positiva possibilita outro olhar sobre a pessoa. Olhares que, se cruzam, na busca do positivo e da felicidade. es_ES
dc.format.extent 12 p. es_ES
dc.format.mimetype application/pdf en_US
dc.language.iso por es_ES
dc.publisher Universidad de Extremadura es_ES
dc.publisher Asociación INFAD es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ *
dc.subject Recién nacido es_ES
dc.subject Escala de evaluación del comportamiento neonatal es_ES
dc.subject Psicología positiva es_ES
dc.subject NBAS es_ES
dc.subject Newborn es_ES
dc.subject Neonatal behavioral assessment scale es_ES
dc.subject Positive psychology es_ES
dc.subject Recém-nascido es_ES
dc.subject Escala de avaliação do comportamento neonatal es_ES
dc.subject Psicologia positiva es_ES
dc.title Através de trabalhos realizados em portugal, a perspectiva positiva, da escala para avaliação do comportamento neonatal es_ES
dc.type article es_ES
dc.description.version peerReviewed es_ES
europeana.type TEXT en_US
dc.rights.accessRights openAccess es_ES
dc.subject.unesco 6103.01 Terapia del Comportamiento es_ES
dc.subject.unesco 6102.01 Psicología Evolutiva es_ES
europeana.dataProvider Universidad de Extremadura. España es_ES
dc.identifier.bibliographicCitation PROLA, E.E.M., VICENTE CASTRO, F. y DIAS, C.A.A. (2010). Através de trabalhos realizados em portugal, a perspectiva positiva, da escala para avaliação do comportamento neonatal. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 1(2), 71-82. ISSN 0214-9877 es_ES
dc.type.version publishedVersion es_ES
dc.contributor.affiliation Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología es_ES
dc.contributor.affiliation Instituto Superior Miguel Torga. Portugal es_ES
dc.identifier.publicationtitle International Journal of Developmental and Educational Psychology es_ES
dc.identifier.publicationissue 1 es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage 71 es_ES
dc.identifier.publicationlastpage 82 es_ES
dc.identifier.publicationvolume 2 es_ES


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