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Listar "Tejuelo. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación" por Título

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AñoTítuloAutor/a
2012Habilidades Sociales como herramienta para una Inclusión Educativa: Una reflexión críticaLozano Pascual, Juan Manuel
2009Hacia la construcción del gracioso: Carnaval y metateatralidad en los pastores de Bartolomé Torres NaharroVélez-Sainz, Julio; Universidad Complutense de Madrid
2010Hernán Cortés en la obra periodística y literaria de Emilia Pardo BazánPérez Bernardo, María Luisa; University of Dallas. USA
2022Una herramienta automática para el aprendizaje de los conectores discursivosCunha, Iria da; Escobar, María Ángeles; Universidad Nacional de Educación a Distancia
2017Herramientas y propuestas de innovación basadas en la tecnología de realidad aumentada aplicadas a la literatura infantil y juvenilMoreno Martínez, Noelia Margarita; Onieva López, Juan Lucas; Universidad de Málaga
2022Herranz Llácer, Cristina V. (2020). Palabra de maestro. Análisis del léxico disponible de los futuros docentesSevilla Vallejo, Santiago; Universidad de Salamanca
2008Hércules dramático. Un ejemplo de la influencia simbólica en el teatro áureo españolRoso Díaz, José; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
2009Historia de la metodología de enseñanza de lenguas extranjerasMartín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2024Historia de la poesía en los libros de texto mexicanosSantiago Ruiz, Eduardo; Universidad Pedagógica Nacional. México
2011La historia del periodismo en el universo digitalRomero Domínguez, Lorena; Universidad de Sevilla
2008La iconización de lo femenino en la Edad Media (de Prudencio a la corte de Juan II)Vélez-Sainz, Julio; University of Massachusetts. USA
2011La identidad como reflejo en "Joc de Miralls", de Carme RieraRivero-Navarro, Sergi; Harvard University. USA
2015"If I has a lot of money...": learner errors in foreign language writingGarcía Pastor, María Dolores; Selisteán, Rodica Teodora; Universitat de València
2018Imagen mental, motivación y lectura en una lengua extranjeraÁvila López, Javier; Universidad de Córdoba
2018Impacto de la ansiedad en la lectura en voz alta en el aula: estudio de caso de estudiantes de ELE tailandeses de nivel A1Alejaldre Biel, Leyre; Álvarez Ramos, Eva; Mahidol University International College. Thailand; Universidad de Valladolid
2011La implementación de las redes sociales en la enseñanza superior universitariaMeso Ayerdi, Koldo; Pérez Dasilva, Jesús Ángel; Mendiguren Galdospin, Terese; Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
2020Implementing polylingual space into the process of training future primary school teachersZhumabayeva, E.; Kdyrbaeva, A. A.; Nurzhanova, S. A.; Stambekova, S.; Uaidullakyzy, E.
2016La importancia de los cuentos conocidos en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera: una propuesta metodológica para el aula de 5 años.González-Martín, Mª del Mar; Querol-Julián, Mercedes; CEIP Nuestra Señora de los Remedios (Vélez, Málaga); Universidad Internacional de La Rioja
2011Infancia, familia y educación en la Edad Moderna española: un recorrido a través de las fuentes pedagógicas (siglos XVI-XVIII)Ortega Sánchez, Delfín; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2020"El infinito en un junco. La invención de los libros en el mundo antiguo"Ramos Grané, Marta; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Antigüedad
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