Propiedad intelectual y derechos de autor en el entorno universitario: análisis en las bibliotecas de la Universidad de Extremadura (campus de Badajoz)

Abstract

Se analiza el conocimiento y la importancia que conceden los alumnos usuarios presenciales de las bibliotecas de la Universidad de Extremadura (Campus de Badajoz) a la Propiedad Intelectual y los Derechos de Autor, así como a las Biblioguías que elabora el Servicio de Bibliotecas de la UEx sobre dicha materia, utilizando como método científico el estudio de casos y como técnicas de investigación los cuestionarios, distribuidos a los alumnos, y las entrevistas, realizadas a los bibliotecarios.

Los resultados confirman un gran desconocimiento de las normativas y los recursos que proporciona la Biblioteca Universitaria, debido fundamentalmente al desinterés y a la falta de formación. La mayoría sabe que se trata de un tema importante, pero lo ignora hasta que se necesita para los trabajos académicos de fin de curso o para publicar.

Finalmente, se comprueba que una vez realizado el cuestionario donde se tratan conceptos sobre esta materia, los alumnos usuarios cambian de opinión, mostrando un verdadero interés. Por este motivo, se recogen propuestas de formación de acuerdo a las ideas manifestadas por los alumnos usuarios para integrar mejor esta normativa en el ámbito académico, entre las que destaca una asignatura específica o impartir cursos que den créditos de libre elección.