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http://hdl.handle.net/10662/4847
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Campo DC | Valor | idioma |
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dc.contributor.author | Gato Castaño, Purificación | - |
dc.date.accessioned | 2016-11-04T12:55:09Z | - |
dc.date.available | 2016-11-04T12:55:09Z | - |
dc.date.issued | 1987 | - |
dc.identifier.issn | 0213-9529 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10662/4847 | - |
dc.description.abstract | Se hace un estudio de dinámica de aula en una clase de niñas de 11 años y se concluye que el aprendizaje social aporta a las alumnas tanto como la enseñanza reglada formal. | es_ES |
dc.description.abstract | A study of classroom dynamics is in a class of girls aged 11 and concludes that social learning gives the students both as formal formal education. | es_ES |
dc.format.extent | 11 p. | es_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | en_US |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Extremadura. Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de E.G.B. | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
dc.subject | Sociología de la educación | es_ES |
dc.subject | Sociometría en educación | es_ES |
dc.subject | Dinámica de aula | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje social | es_ES |
dc.subject | Sociology of education | es_ES |
dc.subject | Sociometry education | es_ES |
dc.subject | Classroom dynamics | es_ES |
dc.subject | Social learning | es_ES |
dc.title | Una experiencia dinámica de aula y técnicas sociométricas | es_ES |
dc.type | article | es_ES |
europeana.type | TEXT | en_US |
dc.rights.accessRights | openAccess | es_ES |
dc.subject.unesco | 6306.05 Sociología de la Educación | es_ES |
europeana.dataProvider | Universidad de Extremadura. España | es_ES |
dc.identifier.bibliographicCitation | Gato Castaño, P. (1987). Una experiencia dinámica de aula y técnicas sociométricas. Campo abierto, 4, pp. 222-232. ISSN 0213-9529 | es_ES |
dc.type.version | publishedVersion | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.identifier.publicationtitle | Campo abierto | es_ES |
dc.identifier.publicationissue | 4 | es_ES |
dc.identifier.publicationfirstpage | 222 | es_ES |
dc.identifier.publicationlastpage | 232 | es_ES |
Colección: | Campo Abierto nº 04 (1987) DCEDU - Artículos |
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