| Año | Título | Autor/a |
| 2015 | A dimensão corporal da educação em Portugal: dos exercicios gimnásticos à expressão físico | Sarmento, Pedro; Universidade de Lisboa. Portugal; Universidade Lusíada de Lisboa. Portugal |
| 2015 | Activa 3 project: 3 hours of physical activity lessons vs 2 hours of physical activity lessons | Pulido González, Juan José; Sánchez Oliva, David; Amado Alonso, Diana; González Ponce, Inmaculada; López Chamorro, José María; Leo Marcos, Francisco Miguel; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal |
| 2015 | Athletes engagement model: a gender | Martins, Paulo; Rosado, António; Ferreira, Vítor; Vveinhart, Jolita; Universidade de Lisboa. Portugal; Instituto Politécnico de Castelo Branco. Portugal; Universidad en Kaunas. LSU. Lituania |
| 2015 | Caracterización de la recepción en voleibol en categoría juvenil, en función de la intensidad del set | Carrero Pajares, Isabel; Fernández Echeverría, Carmen; Claver Rabaz, Fernando; González Silva, Jara; Moreno Arroyo, María Perla; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal |
| 2015 | Conocimiento procedimental y perfil decisional de jugadores de voleibol de categoría infantil | Claver Rabaz, Fernando; Jiménez Castuera, Ruth; Fernández Echeverría, Carmen; González Silva, Jara; Moreno Arroyo, María Perla; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal |
| 2015 | Escola Superior de Educação de Castelo Branco: retrato do passado, desafios do futuro | Faustino, António; Escola Superior de Educação de Castelo Branco. Portugal; Instituto Politécnico de Castelo Branco. Portugal |
| 2015 | Etapas de formação para a especialização do jogador de futsal | Mendes, José Luís; Travassos, Bruno; Universidade da Beira Interior. Portugal |
| 2015 | Illinois Agility Test, o 5-0-5 Agility Test e o Pro-Agility Shuttle Test na avaliação da agilidade em alunos do ensino superior | Mendes, Pedro; Silveira, Paulo; Agostinho, Joana; Cruz, Cláudia; Galvão, João; Silva, Fernanda; Universidade do Minho. Portugal; Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Brasil |
| 2015 | Influência da dança no desenvolvimento da coordenação motora | Ricotso, Francisca; Nunes, Paulo; Espada, Mário; Figueiredo, Teresa; Pereira, Ana; Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Portugal; Instituto Politécnico de Setúbal. Portugal |
| 2015 | Innovación en la Educación Física y en el deporte escolar: métodos de enseñanza, deportes y materiales alternativos | Peire Fernández, Tomás; Estrada Aguilar, Joan |
| 2015 | Motricidade infantil e a formação inicial de professores de Educação Física | Neto, Carlos; Universidade de Lisboa. Portugal |
| 2015 | O esquema corporal e a representação gráfica da figura humana, em criançãs de 4, 5 e 6 anos | Serrano, João Júlio Matos; Castel Branco, Ana; Instituto Politécnico de Castelo Branco. Portugal; Centro de Estudos em Educação, Tecnologias e Saúde (CI&DETS). Portugal |
| 2015 | O modelo de formação em desporto e atividade física da Escola Superior de Educação de Castelo Branco - o caso do módulo de Desportos na Natureza | Faustino, António; Silva, Nuno; Mendes, Pedro; Escola Superior de Educação de Castelo Branco. Portugal; Instituto Politécnico de Castelo Branco. Portugal |
| 2015 | O perfil comum dos programas de atividade física das academias séniores | Serrano, João Júlio Matos; Faustino, António; Rato, Verónica; Petrica, João; Mendes, Pedro; Batista, Marco Alexandre da Silva; Paulo, Rui; Instituto Politécnico de Castelo Branco. Portugal; Centro de Estudos em Educação, Tecnologias e Saúde (CI&DETS). Portugal |
| 2015 | Proposite di allenamento multilaterale con palla in due discipline sportive: la ginnastica ritmica e la pallacanestro | Caire, Maria; Scursatone, Isabella; Università degli Studi di Torino. Italia |
| 2015 | Rotinas de vida das crianças e a atividade física. Qual é o contributo do percurso casa escola? | Pereira, Beatriz; Cunha, Joquim Octavio; Souza, Sérgio; Matos, Ana Paula; Costa, Lourival; Universidade do Minho. Portugal; Universidade Federal do Maranhão. Brasil |
| 2015 | Treino da força explosiva em contexto escolar: efeitos da ordem e sequência do treino concorrente de força e aeróbio em rapazes pré-púberes | Alves, Ana; Marta, Carlos; Marques, Mário C.; Universidade da Beira Interior. Portugal; Instituto Politécnico da Guarda. Portugal; Centro de Investigação de Desporto, Saúde e Desenvolvimento Humano (CIDESD).Portugal |
| 2015 | Uma análise da literatura sobre a relação Educação Física / saúde na Formação Profissional em Educação Física no Brasil | Pinho, Carolina S. B.; Gamboa, Silvio Sánchez; Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Brasil |
| 2015 | Uma experiência de monitorização do esforço real dos estudantes numa unidade curricular do curso de Desporto e Atividade Física | Faustino, António; Barata, Nuno; Escola Superior de Educação de Castelo Branco. Portugal; Instituto Politécnico de Castelo Branco. Portugal |
