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Resultados 1-10 de 14
Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2014A inteligência emocional na gestão das Instituições Educativas em PortugalRuivo, João; Rebelo, Sandra; Instituto Politécnico de Leiria. Portugal
2014-04-09Desarrollo de la inteligencia emocional de 0 a 3 añosGuil Bozal, Rocío; Gil-Olarte Márquez, Paloma; Serrano Díaz, Noemí; Larrán Escandón, Cristina; Universidad de Cádiz
2014-04-09Outdoor training como metodología para potenciar la inteligencia emocional en niños y adolescentesSantos, Mário Alberto Silva; Franco, Maria da Glória; Santos, Natalie de Nobrega; Universidade da Madeira. Portugal
2014-04-09Intervención en habilidades sociales para Educación PrimariaGonzález Barrón, Remedios; Ordóñez López, Ana; Montoya Castilla, Inmaculada; Gil, José; Universitat de València
2014-04-09Inteligencia emocional y actividad lectora en una escuela de 1.º cicloSantos, Natalie de Nóbrega dos; Franco, Glória; Universidade da Madeira. Portugal
2014-04-09Mejora de la inteligencia emocional en Educación Infantil y desarrollo cognitivoGelabert Amengual, Juana Mª; Universidad Complutense de Madrid
2014-04-09Outdoor training como metodología para potenciar la inteligencia emocional en niños de 1.º cicloSantos, Mário Alberto Silva; Franco, Maria da Glória; Santos, Natalie de Nobrega; Silva, Elisabete Porto; Universidade da Madeira. Portugal
2014Inteligência emocional dos professores: relevância para as práticas inclusivasCampos, Sofia; Martins, Rosa; Felizardo, Sara Alexandre; Chaves, Cláudia; Ribeiro, Esperança Jales
2014Inteligência emocional como fator protetor do "burnout" em professores do 2º e 3º ciclos e secundário da RAMAndrade, Cláudia; Franco, Glória
2014Estimulación de la inteligencia emocional como prevención del fenómeno “bullying” en alumnos víctimasCarbonell Bernal, Noelia; Sánchez Esteban, Sheila; Cerezo Ramírez, Fuensanta