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Resultados 21-30 de 52
Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2014-04-09Validación en contexto español de la subprueba de inicio de la escritura de la SHELLCeccato, Roberta; Gil Llario, María Dolores; Marí Sanmillán, María Isabel; Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia
2014-04-09Exposición involuntaria: impacto en usuarios y no usuarios de cibersexoBallester Arnal, Rafael; Castro Calvo, Jesús; Gil Llario, María Dolores; Giménez García, Cristina; Ceccato, Roberta; Universidad Jaume I; Universitat de València
2014-04-09Internet, cibersexo y consumo de alcohol: estudio preliminar en adolescentesCastro Calvo, Jesús; Ballester Arnal, Rafael; Gil Llario, María Dolores; Morell Mengual, Vicente; Salmerón Sánchez, Pedro; Universidad Jaume I; Universitat de València
2014-04-09Influencia de la velocidad de nombramiento en el inicio de la lecturaMarí Sanmillán, María Isabel; Gil Llario, María Dolores; Ceccato, Roberta; Cisternas Rojas, Yazna; Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia; Universitat de València; Universidad Católica de Valparaíso. Chile
2019Reacción emocional ante la exposición involuntaria a cibersexo en adolescentes: factores moduladoresGil Juliá, Beatriz; Castro Calvo, Jesús; Martín Gómez, Naiara; Cervigón Carrasco, Verónica; Gil Llario, María Dolores; Universitat de València; Universitat Jaume I
2016Traducción y validación preliminar del cuestionario de adicción al sexo en jóvenesCastro Calvo, Jesús; Ballester Arnal, Rafael; Salmerón Sánchez, Pedro; Gil Llario, María Dolores; Morell Mengual, Vicente
2019Influencia de los métodos de enseñanza en el aprendizaje y desarrollo de la lecturaMarí Sanmillán, María Isabel; Gil Llario, María Dolores; Ceccato, Roberta; Universidad CEU Cardenal Herrera. Castellón; Universitat de València; Universidad Internacional de Valencia
2019Rapid automatized naming in early literacyCeccato, Roberta; Gil Llario, María Dolores; Marí Sanmillán, María Isabel; Universitat de València; Universidad CEU Cardenal Herrera. Castellón
2019Habilidades predictoras de éxito en el aprendizaje inicial de la lectura y su relación con dos métodos de enseñanzaMarí Sanmillán, María Isabel; Gil Llario, María Dolores; Ceccato, Roberta
2019Analysis of the psicometric properties of a multiplication and division processes assessment scaleCisternas Rojas, Yazna; Gil Llario, María Dolores; Ceccato, Roberta; Marí Sanmillán, María Isabel; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile; Universidad Internacional de Valencia; Universidad CEU Cardenal Herrera. Castellón