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Año
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Autor/a
2017
Rendimiento del alumnado de educación secundaria obligatoria : influencia de las habilidades sociales y la inteligencia emocional
Santamaría Villar, Belén
;
Valdés Muñoz, María Virtudes
;
Universidad de Alicante
2021
Experiencia de pérdida ambigua y bienestar en familias de personas trans
Sánchez Ferrer, Alejandro
;
Tamarit Chuliá, Alicia
;
Postigo Zegarra, Silvia
;
Universitat de València
2019
Modelo predictivo de la inteligencia emocional y rasgos de impulsividad en la búsqueda de sensaciones en jóvenes universitarios: una comparación de género
Merchán Clavellino, Ana
;
Martínez García, Concha
;
Medina Mesa, Yolanda
;
Cruces Montes, Serafín
;
Universidad de Cádiz
2021
Inteligencia emocional y comportamientos alimentarios en estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza
Urbón Ladrero, Eva
;
Universidad de Zaragoza
Buscar
Autor/a
5
Gil-Olarte Márquez, Paloma
4
González Hermosell, Juan de Dios
4
Guil Bozal, Rocío
4
León del Barco, Benito
4
Martín López, Eva
3
Almeida, Hugo Márcio Rodrigues de
3
Candeias, Adelinda Araújo
3
Cantero Vicente, María Pilar
3
Castejón Costa, Juan Luis
3
Franco, Maria da Glória
.
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Fecha de publicación
12
2020 - 2022
64
2010 - 2019
8
2005 - 2009
Palabras clave
76
Emotional intelligence
12
Inteligência emocional
6
Escuela
6
School
6
Students
5
Bienestar
5
Emociones
5
Emotions
4
Emotional Intelligence
4
Estudiantes
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