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AñoTítuloAutor/a
2011Discapacidad e intervención familiarRuiz Fernández, María Isabel; Vicente Castro, Florencio; Fajardo Caldera, María Isabel; Bermejo García, María Luisa; García Aparicio, Virgilio; Pérez Ruiz, María Luisa; Toledo, Maitén; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2011Diferencias en las percepciones en el profesorado de primaria y de secundaria sobre la actuación en el aula hacia el alumnado con discapacidadBermejo García, María Luisa; Fajardo Caldera, María Isabel; Ruiz Fernández, María Isabel; Vicente Castro, Florencio; Brígido Mero, María; Borrachero Cortés, Ana Belén; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2012Actitud del profesorado ante la integración del alumnado con discapacidad y las diferencias entre los colectivos de Primaria y SecundariaBermejo García, María Luisa; Fajardo Caldera, María Isabel; Ruiz Fernández, María Isabel; Vicente Castro, Florencio; Borrachero Cortés, Ana Belén; Brígido Mero, María; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2013The psychosocial intervention to family deprivation and/or social disabilitiesRuiz Fernández, María Isabel; Vicente Castro, Florencio; Fajardo Caldera, María Isabel; Bermejo García, María Luisa; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2012¿Para qué utilizan las adolescentes las redes sociales?Regalado Cuenca, Ana Belén; Fajardo Caldera, María Isabel; Casanueva Carmona, Noelia; Bermejo García, María Luisa; Vicente Castro, Florencio; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014-04-09Actitud del profesorado de Primaria y Secundaria en función del género ante los puntos fuertes de la integraciónBermejo García, María Luisa; Vicente Castro, Florencio; Ruiz Fernández, María Isabel; Rabazo Méndez, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017Las metáforas emocionales del aprendizaje de los alumnos visto por el futuro profesorado del Máster de Educación SecundariaMellado, Lucía; Sánchez Herrera, Susana; Vicente Castro, Florencio; Bermejo García, María Luisa; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017Las metáforas emocionales del aprendizaje de los alumnos visto por el futuro profesorado del máster de educación secundariaMellado, Lucía; Sánchez Herrera, Susana; Vicente Castro, Florencio; Bermejo García, María Luisa; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología