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Issue Date | Title | Author(s) |
2011 | ¿Cómo interpretar la legislación curricular para la realización de programaciones didácticas? “Un ejemplo para 4º curso de la ESO de Biología y Geología” | Morón Monge, Hortensia; Morón Monge, María Carmen; Wamba Aguado, Ana María; Jiménez Pérez, Roque; Universidad de Huelva |
2006 | Evolución de la reflexión y práctica de aula en la resolución de problemas. El caso de dos profesoras de ciencias de secundaria | Vázquez Bernal, Bartolomé; Jiménez Pérez, Roque; Mellado Jiménez, Vicente; Martos Carrasco, Matilde; Taboada Leñero, Carmen; Universidad de Huelva; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas |
2016 | ¿El tiempo garantiza el cambio en el profesorado? Estudio de un caso centrado en la evaluación de aprendizajes | Vázquez Bernal, Bartolomé; Jiménez Pérez, Roque; Mellado Jiménez, Vicente; Universidad de Huelva; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas |