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Año | Título | Autor/a |
2019 | Analysis of creative and logical-spatial skills in blind children and adolescents | Caroli, Maria Elvira de; Sagone, Elisabetta; Falanga, Rossella; Licciardello, Orazio; Università degli Studi di Catania. Italia |
2011 | Attitudes towards disability: The experience of "contact" in a sample of Italian college students | Falanga, Rossella; Caroli, Maria Elvira de; Sagone, Elisabetta; Università degli Studi di Catania. Italia |
2011 | Civic moral disengagement and personality: a comparison between law and psychology italian students | Caroli, Maria Elvira de; Sagone, Elisabetta; Falanga, Rossella; Università degli Studi di Catania. Italia |
2009 | Comportamenti ritenuti gravi dagli adolescenti e meccanismi di disimpegno morale. Una ricerca empirica nel contesto catanese | Falanga, Rossella; Caroli, Maria Elvira de; Sagone, Elisabetta; Università degli Studi di Catania. Italia |
2017 | How can we enhance creativity in childhood? An action research with Italian children | Caroli, Maria Elvira de; Falanga, Rossella; Licciardello, Orazio; Sagone, Elisabetta; Università degli Studi di Catania. Italia |
2009 | Rappresentazione del ruolo genitoriale e orientamento valoriale negli adolescenti | Sagone, Elisabetta; Caroli, Maria Elvira de; Falanga, Rossella; Università di Catania. Italia |
2012 | Relationship between self-efficacy and self-concepts in university students | Falanga, Rossella; Caroli, Maria Elvira de; Sagone, Elisabetta; Università degli Studi di Catania. Italia |