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AñoTítuloAutor/a
2021Actitudes ante la muerte en adolescentes: propiedades psicométricas de tres escalasArmas Arráez, María Milagros; Alegre de la Rosa, Olga María; Gutiérrez Barroso, Josué; Universidad Internacional de La Rioja; Universidad de La Laguna
2019Ajuste psicosocial de adolescentes agresores a través del teléfono móvil y de InternetIranzo, Begoña; Ortega Barón, Jessica; Carrascosa, Laura; Clemente, Alberto Javier; Universidad Internacional de Valencia; Universidad Internacional de La Rioja; Universidad de Valencia
2018Alfabeto visual y caligrafía como herramienta terapéutica con personas con demencia tempranaLópez Méndez, Lorena; Universidad Internacional de La Rioja
2020El articuento y el tratamiento de contenidos socioculturales en ELE: propuesta metodológica desde el enfoque interculturalVillegas Paredes, Gladys; Universidad Internacional de La Rioja
2022El clero español ante las redes sociales e internet. Riesgos y oportunidadesFandos Igado, Manuel; Sánchez López, Iván; Pérez Rodríguez, Amor; Universidad Internacional de La Rioja; Universidad de Alicante; Universidad de Huelva
2020Confianza e intercambio de conocimiento en una comunidad de práctica transdisciplinar: un caso de estudio convergente paraleloHernández Soto, Roberto; Rodríguez Medina, Jairo; Gutiérrez Ortega, Mónica; Universidad Internacional de La Rioja
2017Conocimiento de los beneficios de la actividad físico-deportiva en las personas mayores según variables socio-demográficasClemente Remón, Ángel Luis; Hierro Pinés, David del; Jiménez Díaz-Benito, Víctor; Sacedón Ramallo, Diego; Santacruz Lozano, José Antonio; Cerro Herrero, David; Universidad de Alcalá de Henares; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad Camilo José Cela; Universidad Internacional de La Rioja; Universidad Politécnica de Madrid
2015Creatividad, atención y rendimiento académico en alumnado de conservatorio profesionalAlonso, Rebeca-Kerstin; Martínez Monteagudo, María del Carmen; Martín Lobo, Pilar; Universidad Internacional de La Rioja; Universidad de Alicante
2019Cyberbullying: diferencias en función del sexo y curso académicoClemente, Alberto Javier; Carrascosa, Laura; Ortega Barón, Jessica; Iranzo, Begoña; Universidad Internacional de Valencia; Universidad de Valencia; Universidad Internacional de La Rioja
2020Divulgación científica en "Youtube" y su credibilidad para docentes universitariosVizcaíno Verdú, Arantxa; Casas Moreno, Patricia de; Contreras Pulido, Paloma; Universidad de Huelva; Universidad de Extremadura. Departamento de Información y Comunicación; Universidad de Nebrija; Universidad Internacional de La Rioja
2017Educación artística y género como herramienta de integración e inclusión para personas con demencia temprana y AlzheimerLópez Méndez, Lorena; Universidad Internacional de La Rioja
2016Emociones y capacidad para aprender materias de ciencias en Educación SecundariaBorrachero Cortés, Ana Belén; Dávila Acedo, María Antonia; Costillo Borrego, Emilio; Universidad Internacional de La Rioja; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2021Enseñar a pensar el futuro a través de la enseñanza y aprendizaje del tiempo históricoEscribano Muñoz, Carmen; Universidad Internacional de La Rioja
2023El estudio de la asignatura de Derecho Canónico en los planes de estudio de Derecho, especial relevancia en las universidades de la Comunidad de MadridTalavero Cabrera, Victor; Sánchez-Cabezudo Rina, Tiffany Milagros; Universidad Internacional de La Rioja
2022Estudio de virtudes personales en adolescentes y satisfacción con la vida, durante la pandemia del COVID-19Vázquez Resino, María Teresa; Sánchez Gutiérrez, Teresa; Calvo, Ana Belén; Universidad Internacional de La Rioja
2017¿Existen diferencias en las emociones experimentadas por los alumnos de educación secundaria según el curso?Dávila Acedo, María Antonia; Borrachero Cortés, Ana Belén; Airado Rodríguez, Diego; Universidad Internacional de La Rioja; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2018Ética de la reputación online, marca personal y privacidad en el cloud computing: protección de los usuarios frente al derecho al olvidoPalos Sánchez, Pedro Ramiro; Robina Ramírez, Rafael; Cerda Suárez, Luis Manuel; Universidad de Extremadura. Departamento de Dirección de Empresas y Sociología; Universidad Internacional de La Rioja
2016Factores determinantes en la enseñanza-aprendizaje del deporte desde la perspectiva emocionalSánchez Sánchez, Mauro; Collado Martínez, Juan Ángel; Universidad de Castilla-La Mancha; Universidad Internacional de La Rioja
2016La importancia de los cuentos conocidos en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera: una propuesta metodológica para el aula de 5 años.González-Martín, Mª del Mar; Querol-Julián, Mercedes; CEIP Nuestra Señora de los Remedios (Vélez, Málaga); Universidad Internacional de La Rioja
2021“In memoriam del maestro Joan Pagès”: Enseñar ciencias sociales para lograr un mundo mejorSantisteban Fernández, Antoni; Castellví Mata, Jordi; González Monfort, Neus; González Valencia, Gustavo; Massip Sabater, Mariona; Universitat Autònoma de Barcelona; Universidad Internacional de La Rioja