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Campo Abierto Vol. 39, nº 1 (2020)
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Título
Autor/a
2020
Percepciones de los maestros de la provincia de Badajoz ante AICLE
López Pérez, Magdalena, 1979-
;
Castellano Risco, Irene Olga
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2020
As fontes de informação influenciam a educação sexual? Dilemas para a abordagem da sexualidade na formação inicial de professores de educação física
Brant, Tuffy Felipe
;
Zuaneti Martins, Mariana
;
Instituto Federal do Sul de Minas. Brasil
2020
Estudio cualitativo de las motivaciones del alumnado de bachillerato en referencia a la modalidad de estudios.
Corrales Serrano, Mario
;
Moreno Losada, José
;
Sánchez Martín, Jesús, 1980-
;
Zamora Polo, Francisco
;
Universidad de Sevilla
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2020
Creencias de los alumnos del Grado de Educación sobre el Proceso de Aprendizaje de la Lengua Inglesa
Marín Chamorro, Raquel María
;
Alzás García, Teresa
;
Villares Hurtado, Silvia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2020
¿Qué piensan los profesores sobre las actividades experimentales en biología?
Fernández Marchesi, Nancy Edith
;
Rassetto, María Josefa
;
Costillo Borrego, Emilio
;
Universidad Nacional de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur (UNTDF). Argentina
;
Universidad Nacional de Comahue. Argentina
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2020
Acoso e inconvivencia escolar: el rol de la participación familiar en los centros educativos
López Hernáez, Lara
;
Ramírez García, Antonia
;
Universidad Católica de Murcia
;
Universidad de Córdoba
2020
Un estudio de casos en las aulas extremeñas: el laboratorio virtual de lectoescritura
Talavera Ramos, Olga
;
Rodríguez Miranda, Francisco de Paula
;
Universidad de Huelva
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
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Autor/a
1
Alzás García, Teresa
1
Brant, Tuffy Felipe
1
Castellano Risco, Irene Olga
1
Corrales Serrano, Mario
1
Costillo Borrego, Emilio
1
Fernández Marchesi, Nancy Edith
1
López Hernáez, Lara
1
López Pérez, Magdalena, 1979-
1
Marín Chamorro, Raquel María
1
Moreno Losada, José
.
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Palabras clave
2
Educación
2
Education
2
Inglés
1
Acoso escolar
1
Actividades experimentales
1
Adaptative learning
1
Aprendizaje adaptativo
1
Aprendizaje individualizado
1
Aprendizaje Integrado de Contenid...
1
Aula extremeña
.
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