Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura: Buscar

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Año	Título	Autor/a
2019	Intervención en las habilidades sociales de las altas capacidades. Un estudio de caso	Peñaherrera Vélez, María José; Cobos Cali, Martha; Dávila Pontón, Yolanda; Vélez Calvo, Ximena; Universidad del Azuay. Ecuador
2019	El mindfulness para mejorar procesos ejecutivos y cognitivos en niños con altas capacidades	Arévalo Proaño, Claudia; Dávila Pontón, Yolanda; Álvarez Cárdenas, Fernanda; Peñaherrera Vélez, María José; Vélez Calvo, Ximena; Universidad del Azuay. Ecuador; Universidad de Cuenca
2019	¿Puede la formación en altas capacidades afectar las actitudes de los maestros en educación primaria?	Seade Mejía, Carolina; Encalada, Glenda; Peñaherrera Vélez, María José; Dávila Pontón, Yolanda; Vélez Calvo, Ximena; Universidad de Cuenca; Universidad del Azuay. Ecuador
2019	Altas capacidades y TDAH: una doble excepcionalidad poco abordada	Álvarez Cárdenas, Fernanda; Peñaherrera Vélez, María José; Arévalo Proaño, Claudia; Dávila Pontón, Yolanda; Vélez Calvo, Ximena; Universidad del Azuay. Ecuador
2019	Una experiencia docente de audición y creación musical mediante TIC con alumnado de altas capacidades intelectuales	Román García, Sara; Barrera Ramírez, Fernando; Universidad de Cádiz
2019	Las altas capacidades en la educación primaria, estudio de prevalencia con niños ecuatorianos	Vélez Calvo, Ximena; Dávila Pontón, Yolanda; Seade Mejiía, Carolina; Cordero, María del Carmen; Peñaherrera Vélez, María José; Universidad del Azuay. Ecuador; Universidad de Cuenca