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Año	Título	Autor/a
2009	Las TIC en la educación superior: estudio de los factores intervinientes en la adopción de un LMS por docentes innovadores	Rodríguez Damián, Amparo; García Roselló, Emilio; Ibáñez Paz, Regina; González Dacosta, Jacinto; Heine, Jürgen; Universidad de Vigo
2015	La innovación y la tecnología educativa como base de la formación inicial del profesorado para la renovación de la enseñanza	Paredes Labra, Joaquín; Guitert Catasús, Montserrat; Rubia Avi, Bartolomé; Universidad Autónoma de Madrid; Universitat Oberta de Catalunya; Universidad de Valladolid
2006	La innovación tecnológica en la enseñanza universitaria: análisis de un caso de utilización de foro y chat.	Márquez García, Alfonso Miguel; Garrido Álvarez, María Teresa; Moreno Martos, María del Carmen; Universidad de Jaén
2007	Buenas prácticas con TIC apoyadas en las políticas educativas: claves conceptuales y derivaciones para la formación en competencias ECTS	Pablos Pons, Juan de; Jiménez Cortés, Rocío; Universidad de Sevilla; Universidad de Málaga
2014	El uso de mapas mentales en la formación inicial docente	Muñoz González, Juan Manuel; Serrano Rodríguez, Rocío; Universidad de Córdoba
2014	Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE). Una experiencia de aprendizaje informal en la formación inicial del profesorado	Gutiérrez Esteban, Prudencia; Becerra Traver, María Teresa; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2015	Los imponderables de la Tecnología Educativa en la formación del profesorado	Peirats Chacón, José; Muñoz Moreno, José Luis; San Martín Alonso, Ángel; Universitat de València
2004	La aplicación de materiales multimedia en la enseñanza de conceptos constructivos	Tormo Esteve, Santiago; Palaia Pérez, Liliana; López Mateu, Vicente; Gil Salvador, Luisa; Álvarez González, María Ángeles; Benlloch Marco, Javier; Universidad Politécnica de Valencia
2006	Integración de las TIC en el sistema educativo de Galicia: respuesta de los docentes	Pérez Cota, Manuel; Vilán Crespo, Luis; Machado da Costa, José Paulo; Universidad de Vigo
2017	Realidad Aumentada en Educación Primaria: efectos sobre el aprendizaje	Toledo Morales, Purificación; Sánchez García, José Manuel; Universidad de Sevilla