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Título
Autor/a
2014-04-09
Luscofusco, un espacio para sentir
Reyes Quintela, Laura
2014-04-09
Negociando significados con niños sordos. ¿Incluir es lo mejor?
Barbosa Azevedo, Omar
;
Universitat de Barcelona
2014-04-09
Nociones espacio-temporales y bimodal: análisis de una implementación educativa para alumnado de 3 años
Sánchez Casado, J. Inmaculada
;
Benítez Merino, José Miguel
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
;
I.E.S. Santa Eulalia (Mérida)
2014-04-09
Opinión, voluntariedad y motivación de estudiantes y profesorado universitario de participar en un programa de educación bilingüe
Rohlfs Domínguez, Paloma
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014-04-09
Los parámetros de la educación para el desarrollo intercultural y el cambio conductual del alumnado con medidas judiciales
Delgado Burgos, Mª Ángeles
;
Jaramillo Argandoña, Marlene
;
Salto Bello, Max del
;
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. Ecuador
2014-04-09
Parent-child relationships in the United Arab Emirates
Stocker, Joana Novaes Machado
;
Khairia Ghuloum, Ali
;
Zayed University. Emiratos Árabes Unidos
2014-04-09
Pedagogia da infância: aprendendo com Bruner
Mesquita, Cristina
;
Instituto Politécnico de Bragança. Portugal
2014-04-09
Perceções de justiça: reflexão sobre docentes do Ensino Superior
Borges, Sara Cristina Martins Lopes
;
Instituto Superior Miguel Torga. Portugal
2014-04-09
La percepción del orientador/a sobre la atención a la diversidad en Secundaria
Miranda Morais, Mirian
;
Burguera Condon, Joaquín Lorenzo
;
Arias Blanco, José Miguel
;
Centro de Profesorado y Recursos Avilés-Occidente
;
Universidad de Oviedo
2014-04-09
Perspectivas dos academicos de Educação Física no contexto da educação inclusiva
Pontes Junior, José Airton F.
;
Barbosa Lima, Ana Paula
;
Monte, Mayara C. V.
;
Trompieri Filho, Nicolino
;
Magalhães, Rita C. B. P.
;
Universidade Federal do Ceará. Brasil
2014-04-09
Precisión lectora y nivel lector inicial en niños de Educación Primaria
González, María José
;
Díaz-Giráldez, Félix
;
Martin, Isaías
;
Delgado, Myriam
;
Trianes, María Victoria
;
Universidad de Málaga
2014-04-09
Predictores del rendimiento aritmético en 4º de Educación Primaria
Iglesias Sarmiento, Valentín
;
Alfonso Gil, Sonia
;
Conde Rodríguez, Ángeles
;
Deaño Deaño, Manuel
;
Universidad de Vigo
2014-03-30
Prevenir los riesgos de enseñar es quehacer de todos: la enseñanza puede ser una tarea más delicada de lo esperado
Ortiz Oria, Vicente Manuel
;
Guevara Espinar, Miguel David
;
Universidad de Salamanca
2014-04-09
La psicología positiva: antigua o nueva concepción
Morán Astorga, María Consuelo
;
Vicente Castro, Florencio
;
Sánchez Cabaco, Antonio
;
Montes Velasco, Eduardo
;
Universidad de León
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
;
Universidad Pontificia de Salamanca
;
Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla y León
2014-04-09
Redes sociales en internet y consecuencias de su uso en estudiantes universitarios
Osorio Cámara, María Jesús
;
Molero Jurado, María del Mar
;
Pérez Fuentes, María del Carmen
;
Mercader Rubio, Isabel
;
Universidad de Almería
2014-04-09
Relación entre el procesamiento sensorial y la severidad de la sintomatología en una muestra de niños con TEA
Sanz Cervera, Pilar
;
Fernández Andrés, María Inmaculada
;
Pastor Cerezuela, Gemma
;
Puchol Fraile, Irene
;
Herraiz Llongo, Eva
;
Universitat de València
2014-04-09
Results of a sex education program for 2nd and 3rd cycle of Portuguese Basic Education Students
Anastácio, Zélia Ferreira Caçador
;
Marinho, Susana
;
Universidade do Minho. Portugal
2014-04-09
Retraso lingüístico, asimilación del texto y problemas de aprendizaje
García Mateos, María Montfragüe
;
Santiago Herrero, Francisco Javier de
;
Salas Muriel, Rafael Antonio
;
Universidad Pontificia de Salamanca
;
Universidad de Salamanca
2014-04-09
Rosas y espinas en las relaciones de parejas de novios: amor, expectativas y problemas
Isidro de Pedro, Ana Isabel
;
Peñil Fernández, Isaac
;
Universidad de Salamanca
2014-04-09
¿Se encuentran los escolares que reciben apoyo educativo en situación de mayor riesgo de presentar dificultades de aprendizaje en la escritura?
Gil, Verónica
;
Morales, Celia
;
González, Desirée
;
Suárez, Natalia
;
Jiménez, Juan E.
;
Universidad de La Laguna