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International Journal of Developmental and Educational Psychology, INFAD : Revista de Psicología
Revista INFAD 2014 Nº 1, Vol. 3
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Año
Título
Autor/a
2014-04-09
Actitud del profesorado de Primaria y Secundaria en función del género ante los puntos fuertes de la integración
Bermejo García, María Luisa
;
Vicente Castro, Florencio
;
Ruiz Fernández, María Isabel
;
Rabazo Méndez, María José
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014-04-09
Cognición instruccional positiva: implementación de una experiencia piloto con jóvenes cubanos
Barahona Esteban, María Nieves
;
Sánchez Cabaco, Antonio
;
Urchaga Litago, José David
;
Universidad de Valladolid
;
Universidad Pontificia de Salamanca
2014
Los adolescentes y el uso de las redes sociales
Barrio Fernández, Ángela del
;
Ruiz Fernández, María Isabel
;
Universidad de Cantabria
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014-04-09
A study on the relationship between teachers and students with special needs
Prino, Laura Elvira
;
Pasta, Tiziana
;
Gastaldi, Francesca G.M.
;
Longobardi, Claudio
;
Università degli Studi di Torino. Italia
2014
Estrés cotidiano y precisión lectora en niños de Educación Primaria
González, María José
;
Díaz-Giráldez, Félix
;
Martin, Isaías
;
Delgado, Myriam
;
Trianes, María Victoria
;
Universidad de Málaga
2014-04-09
Fomento de la calidad en la composición escrita
Canedo García, Alejandro
;
García Sánchez, Jesús Nicasio
;
Pacheco Sanz, Deilis Ivonne
;
Universidad de León
2014-03-30
Prevenir los riesgos de enseñar es quehacer de todos: la enseñanza puede ser una tarea más delicada de lo esperado
Ortiz Oria, Vicente Manuel
;
Guevara Espinar, Miguel David
;
Universidad de Salamanca
2014-04-09
La psicología positiva: antigua o nueva concepción
Morán Astorga, María Consuelo
;
Vicente Castro, Florencio
;
Sánchez Cabaco, Antonio
;
Montes Velasco, Eduardo
;
Universidad de León
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
;
Universidad Pontificia de Salamanca
;
Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla y León
2014-04-09
Perceções de justiça: reflexão sobre docentes do Ensino Superior
Borges, Sara Cristina Martins Lopes
;
Instituto Superior Miguel Torga. Portugal
2014-04-09
¿Cómo perciben la diversidad los futuros maestros de Educación Infantil?
Teijeiro Bóo, Yésica
;
Fiuza Asorey, María J.
;
Universidad de Santiago de Compostela
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Autor/a
3
Gil Llario, María Dolores
3
Vicente Castro, Florencio
2
Ballester Arnal, Rafael
2
Barrio Fernández, Ángela del
2
Benítez Merino, José Miguel
2
Delgado, Myriam
2
Díaz Rodríguez, Irene M.
2
Díaz-Giráldez, Félix
2
Fernández Andrés, María Inmaculada
2
García Sánchez, Jesús Nicasio
.
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Palabras clave
4
Adolescence
4
Adolescencia
3
Discapacidad intelectual
3
Educación Primaria
3
Estudiantes universitarios
3
Primary Education
3
Redes sociales
2
Accuracy reading
2
Adolescentes
2
Aprendizaje cooperativo
.
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