Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10662/13435
| Títulos: | ¿Qué piensan los maestros extremeños sobre los deberes? |
| Autores/as: | García Gómez, Andrés, 1960- Arias Redondo, Matías Latas Pérez, Carlos |
| Palabras clave: | Deberes escolares;Pensamiento del profesor;Extremadura;Home works;Relaciones entre el hogar y la escuela;Teachers thinking;Home and school relationships |
| Fecha de publicación: | 2003 |
| Editor/a: | Universidad de Extremadura, Facultad de Educación |
| Resumen: | Este trabajo se dedica al estudio de las ideas y creencias que tienen los maestros extremeños sobre los deberes. Para el análisis de las estas creencias se ha utilizado un cuestionario que se ha elaborado teniendo en cuenta las investigaciones previas sobre el tópico de investigación. En el estudio han participado setecientos cincuenta y cinco profesores. This paper examines teachers' ideas about homework in Extremadura. Seven hundred and fifty five teachers participed in this study. To analyze these beliefs a questionnaire was used, this questionnaire was developed considering previous research in this tapie. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10662/13435 |
| ISSN: | 0213-9529 |
| Colección: | Campo Abierto nº 23 (2003) DCEDU - Artículos |
Archivos
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 0213-9529_23_15.pdf | 742,55 kB | Adobe PDF | Descargar |
Este elemento está sujeto a una licencia Licencia Creative Commons
