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Issue Date | Title | Author(s) |
2023 | Problematic video game use and mental health among Spanish adolescents | García Gil, María Ángeles; Fajardo Bullón, Fernando; Rasskin Gutman, Irina; Sánchez Casado, J. Inmaculada; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología |
2026 | El uso educativo y social del smartphone de los jóvenes universitarios | Gallardo López, José Alberto; Sevillano Monje, Verónica; López Noguero, Fernando; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Cádiz; Universidad Pablo de Olavide |
2023 | Sadness and loneliness in adolescents with physical, sensory or health problems in low/middle-income countries | Denche Zamorano, Ángel; García Gil, María Ángeles; Mendoza Muñoz, María; Barrios Fernández, Sabina; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Terapéutica Médico-Quirúrgica |
2008 | Gestión de la tesis doctorial de la Universidad de Granada | García Gil, María Ángeles; Tovar Velázquez, Rosario; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Granada |
2015 | Implantación del identificador ORCID en las universidades andaluzas | Cámara Aroca, Mercedes; Cascajares Rupérez, Milagros; Franco Barroso, Carmen; Fernández Cordero, Rocío; García Gil, María Ángeles; Morales Cáceres, María Ángeles; Morillo Moreno, José Carlos; Pascual del Pobel Valdenebro, Almudena; Universidad de Córdoba; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Almería; Universidad de Cádiz; Universidad de Granada; Universidad de Málaga; Universidad de Huelva; Universidad de Sevilla |
2025 | Evaluation of open educational resources: A narrative literature review | Ayuso del Puerto, Desiree; Gutiérrez Esteban, Prudencia; Albuquerque Costa, Fernando; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Lisboa |
2022 | Achieving universal digital literacy through universal design for learning in open educational resources | Ayuso del Puerto, Desiree; Gutiérrez Esteban, Prudencia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
2022 | La Inteligencia Artificial como recurso educativo durante la formación inicial del profesorado | Ayuso del Puerto, Desiree; Gutiérrez Esteban, Prudencia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
2023 | Promoting social interaction and attention of students with disabilities through interactive groups | García Carrión, Rocío; Gutiérrez Esteban, Prudencia; Fernández Villardón, Aitana; Ayuso del Puerto, Desiree; Universidad de Deusto; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
2024 | Digital pedagogy. Systematic review of the concept | Suárez-Guerrero, Cristóbal; Gutiérrez Esteban, Prudencia; Ayuso del Puerto, Desiree; Universidad de Valencia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
2020 | Contraste en la percepción sobre el uso de una plataforma virtual para la mejora de la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas | Cabanillas García, Juan Luis; Catarreira, Sofia Maria Veríssimo; Luengo González, Ricardo; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal. |
1999 | Una experiencia española: el plan de formación del ICE de la Universidad de Extremadura | Blázquez Entonado, Florentino; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
2020 | Diferencias entre alumnado y profesorado en la valoración del uso de una plataforma virtual para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas | Cabanillas García, Juan Luis; Catarreira, Sofia Maria Veríssimo; Luengo González, Ricardo; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal |
2021 | Desarrollo del aprendizaje y contenidos nucleares en un Máster de investigación online | Cabanillas García, Juan Luis; Luengo González, Ricardo; Torres Carvalho, José Luis; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
1999 | La evaluación hoy en la Universidad de Extremadura | Martín Marín, Beatriz; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
2023 | La competencia digital del profesorado universitario durante la transición a la enseñanza remota de emergencia | Pérez López, Eva María; Yuste Tosina, Rocío; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Dirección de Empresas y Sociología |
2023 | Belbin’s team role theory and shared leadership for Universities Employment Services: New Bridges between graduates and employers AUTHORS | Alonso Díaz, Laura; Delicado Puerto, Gemma; Yuste Tosina, Rocío; Perez Guardo, Rocío; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
2024 | La cooperación universitaria al desarrollo en Extremadura: Claves estratégicas y aportaciones a la reforma regulatoria del sistema de cooperación autonómico | Peligros García, Sara; Yuste Tosina, Rocío; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
2023 | Análisis cualitativo del ocio digital del alumnado de la Universidad de Salamanca | Sánchez Gómez, María Cruz; Cabanillas García, Juan Luis; Martín Cilleros, María Victoria; Brío Alonso, Irene del; Verdugo Castro, Sonia; Lorenzo Sánchez, Oscar; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Salamanca |
2025 | Métodos de investigación en el área educativa. Análisis bibliométrico: estudio comparativo entre Scopus y WoS | Sánchez Gómez, María Cruz; Cabanillas García, Juan Luis; Verdugo Castro, Sonia; Brio Alonso, Irene Del; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Salamanca |
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