La convivencia en las aulas de primer curso de la educación secundaria obligatoria (ESO) en la región de Murcia

Abstract

Con este trabajo de investigación queremos comunicar cómo se vive la convivencia en las aulas de la Educación Secundaria, según la percepción de alumnos de de la ESO en la Región de Murcia. Para ello pasamos un cuestionario de convivencia, teniendo en cuenta las variables de curso y sexo y lo sometimos a un análisis estadístico obteniendo los resultados (ANEXOS). En esta comunicación solo ofrecemos una parte de la investigación centrándonos solo en los alumnos de 1º curso ya que sería muy amplio presentar todo el trabajo de los alumnos de la ESO. Ofrecemos un comentario global y de pregunta por pregunta teniendo en cuenta la variable. Finalmente exponemos las conclusiones y resultados obtenidos.

This investigation would like to present how the partnership in the Secondary School classrooms is lived within, according to the “ESO” students of the Murcia Region. In order to achieve this, a fellowship questionnaire was provided taking into account the different year students and their gender. The, it was statistically analyzed and the results obtained are presented in Annex I. In this report, we will only explain the investigation to the 1º year students because it would be too extended to show the whole Secondary School results. A global comment, as well as a question one is provided. Finally, we will express the conclusions and the results obtained.