Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura: Search

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Issue Date	Title	Author(s)
2013	[Reseña] Aprender en red: de la interacción a la colaboración	Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2015	Videojuegos precursores de emociones positivas: propuesta metodológica con Minecraft en el aula hospitalaria	Guerra Antequera, Jorge; Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2012	[Reseña] Zackariasson, P. & Wilson, T. L. (2012) (Eds). The Video game industry. Formation, present state and future. London: Routledge	Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2023	Exploring the Impact of the Video Game Monité on Exogenous Factors and Resilience against Bullying in Primary Education Students	Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Guerra Antequera, Jorge; Antequera Barroso, Juan Antonio; Pedrera Rodríguez, María Inmaculada; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2022	Degree of motivation and acquisition of visuospatial perception after the incorporation a video game in the learning of mathematical knowledge	Guerra Antequera, Jorge; Antequera Barroso, Juan Antonio; Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2022	Digital teaching competence: A systematic review	Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Guerra Antequera, Jorge; González Pérez, Alicia; Pedrera Rodríguez, María Inmaculada; González Fernández, Alberto; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022	Similarities in procedures used to solve mathematical problems and video games	Antequera Barroso, Juan Antonio; Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Guerra Antequera, Jorge; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2021	Secondary school teachers self-perception of digital teaching competence in Spain following COVID-19 confinement	Prieto Ballester, Jorge Manuel; Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Pedrera Rodríguez, María Inmaculada; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura; Universidad de Extremadura. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Automática; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de La Rioja
2011	Aportaciones para la elaboración de sistemas de autoevaluación de competencias del Título de Grado de Primaria.	Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Rosado Castela, Francisco Javier; Rubio González, Gloria; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2018	Percepción de habilidades docentes a través de las emociones mediante el uso de videojuegos de temática social	Guerra Antequera, Jorge; Pedrera Rodríguez, María Inmaculada; Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación