Elementos de la colección (clasificados por Fecha de envío en orden Descendente): 1 a 20 de 352
Año | Título | Autor/a |
2024 | Do Concept Maps Prompt Long-Term Memory in CLIL Schoolchildren? | Gómez Ramos, José Luis; López Campillo, Rosa María; López Cirugeda, Isabel; Palazón Fernández, José Luis; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
2022 | Educational Technology and Student Performance: A Systematic Review | Valverde Berrocoso, Jesús; Acevedo Borrega, Jesús; Cerezo Pizarro, Mario; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación Nodo Educativo; Universidad de Extremadura. INPEX - Instituto Universitario de Investigación y Prospección Educativa de la Universidad de Extremadura |
2023 | Conceptual Approach to the Pedagogy of Serious Games | Fernández Sánchez, María Rosa; González Fernández, Alberto; Acevedo Borrega, Jesús; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
2022 | Recursos digitales en Educación Superior: "Tik Tok como herramienta didáctica | Acevedo Borrega, Jesús; Sosa Díaz, María José; Porras Masero, Isabel; González Fernández, Alberto; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
2022 | Desinformación y multialfabetización: Una revisión sistemática de la literatura | Valverde Berrocoso, Jesús; González Fernández, Alberto; Acevedo Borrega, Jesús; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
2022 | Determinant factors of achievement motivation in school physical education | García Ceberino, Juan Manuel; Feu Molina, Sebastián; Gamero Portillo, María de Gracia; Ibáñez Godoy, Sergio José; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación de Optimización del Entrenamiento y Rendimiento Deportivo (GOERD); Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Huelva |
2021 | Learning basketball using Direct Instruction and Tactical Game approach methodologies | González Espinosa, Sergio; García Rubio, Javier (1980-); Feu Molina, Sebastián; Ibáñez Godoy, Sergio José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal |
2020 | Differences in technical and tactical learning of football according to the teaching methodology: a study in an educational context | García Ceberino, Juan Manuel; Gamero Portillo, María de Gracia; Feu Molina, Sebastián; Ibáñez Godoy, Sergio José; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación de Optimización del Entrenamiento y Rendimiento Deportivo (GOERD); Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal |
2021 | Organization of students and total task time: external and internal load recorded during motor activity | García Ceberino, Juan Manuel; Feu Molina, Sebastián; Antúnez Medina, Antonio; Ibáñez Godoy, Sergio José; Universidad Isabel I de Castilla. Burgos; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación de Optimización del Entrenamiento y Rendimiento Deportivo (GOERD) |
2020 | Design and validation of the instrument for the measurement of learning and performance in football | García Ceberino, Juan Manuel; Antúnez Medina, Antonio; Ibáñez Godoy, Sergio José; Feu Molina, Sebastián; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación de Optimización del Entrenamiento y Rendimiento Deportivo (GOERD); Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal |
2020 | Experience as a determinant of declarative and procedural knowledge in school football | García Ceberino, Juan Manuel; Gamero Portillo, María de Gracia; Feu Molina, Sebastián; Ibáñez Godoy, Sergio José; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación de Optimización del Entrenamiento y Rendimiento Deportivo (GOERD); Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal |
2020 | Quantification of internal and external load in school football according to gender and teaching methodology | García Ceberino, Juan Manuel; Antúnez Medina, Antonio; Feu Molina, Sebastián; Ibáñez Godoy, Sergio José; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación de Optimización del Entrenamiento y Rendimiento Deportivo (GOERD); Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal |
2024 | Dual vocational training students in Andalusia: Perspectives and challenges | García Fuentes, Juan; Navarro-Granados, María; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
2023 | Aplicación de tareas de aprendizaje del fútbol basadas en el modelo de Juegos Tácticos | García Ceberino, Juan Manuel; Feu Molina, Sebastián; Villafaina Domínguez, Santos; Ibáñez Godoy, Sergio José; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
2023 | Instrumento de medición del conocimiento declarativo y procedimental en el baloncesto escolar | Gamero Portillo, María de Gracia; González Espinosa, Sergio; Ibáñez Godoy, Sergio José; Feu Molina, Sebastián; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación de Optimización del Entrenamiento y Rendimiento Deportivo (GOERD); Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal |
2024 | Reparto de tareas domésticas en el confinamiento por covid-19 en Extremadura (España) | Tostado Calvo, Olga; Pérez Franco, Ismael; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía |
2023 | Docentes que asesoran: la evaluación de un programa que nace de la colaboración entre entidades extremeñas | Manchado Nieto, Cristina; Alonso Díaz, Laura; Delicado Puerto, Gemma; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa |
2020 | Validación de dos programas de intervención para la enseñanza del fútbol escolar | García Ceberino, Juan Manuel; Antúnez Medina, Antonio; Feu Molina, Sebastián; Ibáñez Godoy, Sergio José; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación de Optimización del Entrenamiento y Rendimiento Deportivo (GOERD); Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal |
2019 | Diferencia en el aprendizaje del baloncesto según el género y metodología de enseñanza | González Espinosa, Sergio; Mancha Triguero, David; García Santos, David; Feu Molina, Sebastián; Ibáñez Godoy, Sergio José; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación de Optimización del Entrenamiento y Rendimiento Deportivo (GOERD); Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
2024 | Importancia de la cohesión grupal sobre la persistencia en el equipo para la siguiente temporada: un estudio longitudinal con jugadores senior y en formación de deportes de equipo | López Gajardo, Miguel Ángel; Ponce Bordón, José Carlos; Díaz García, Jesús; Rubio Morales, Ana; LLanos Muñoz, Rubén; Universidad de Zaragoza; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
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