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AñoTítuloAutor/a
2022Las tecnologías digitales en la educación y la formación en tiempos de pandemiaIbañez Cubillas, Pilar; Gutiérrez Esteban, Prudencia; Universidad de Málaga; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022Show me the money! The impact of a conditional cash transfer on educational achievementPedraja, Francisco, 1958-; Santín González, Daniel; Simancas Rodríguez, Rosa Fermina; Universidad Complutense de Madrid; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía
2022La música en la filmografía de Martin Scorsese. Análisis semántico, funcional y aplicación didáctica de la música en las películas de su primer periodo (1973-1995)Archilla Segade, Héctor; Vaquero Llevot, Guillermo
2022Sustainability Competences and Sustainable Consumption in Higher EducationPérez Franco, Ismael; García-García, Juan, 1967-; García García, Agustín; Universidad de Extremadura. Departamento de Dirección de Empresas y Sociología
2022Neuropedagogía y prácticas educativasEsteban Moreno, Rosa María; Blanchard Giménez, Mercedes; Cuéllar López, Zully; Fernandes Procopio, Leandra; Pizarro Elizo, Silvia; Universidad Autónoma de Madrid; Universidad Subcolombiana. Colombia
2022¿Cómo mejorar las competencias cognitivas en la etapa de Educación Primaria? Aportes a la NeuropedagogíaPizarro Elizo, Silvia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022Teacher expectations and students' achievement in solving elementary arithmetic problemsSoto Ardila, Luis Manuel; Caballero Carrasco, Ana; Casas García, Luis M.; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2022Computational Thinking and Educational Technology: A Scoping Review of the LiteratureAcevedo Borrega, Jesús; Valverde Berrocoso, Jesús; Garrido-Arroyo, María del Carmen; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022Curricular integration of digital technologies in teaching processesFernández Sánchez, María Rosa; Garrido Arroyo, María del Carmen; Porras Masero, Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022Programa para enseñar a pensar. Aprendiendo a aprender. Hacia un modelo integrador en educaciónPizarro Elizo, Silvia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación