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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2011Consumo mediático y actividades alternativas: un estudio comparativo entre adolescentes con TDAH y estándarAierbe Barandiarán, Ana; Medrano Samaniego, Concepción; Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
2011Alzheimer y familia. Una figura en la sombra ¿Cómo son los que cuidan?Alós Villanueva, Patricia; Lago Urbano, Rocío; Universidad de Huelva
2011Tipologías modales multivariadas en personalidad eficaz en contextos universitarios chilenosDapelo Pellerano, Bianca; Martín Palacio, María Eugenia; Marcone Trigo, Rodolfo; Universidad de Playa Ancha. Chile; Universidad Complutense de Madrid
2007Continuous multilinear operators on 𝙲(𝙺) spaces and polymeasuresBombal Gordón, Fernando; Universidad Complutense de Madrid
2011Tipologías modales multivariadas en el procesamiento estratégico de la información (PEI) en contextos universitariosCastellanos Cano, Silvia; Pizarro Ruiz, Juan Pablo; Di Giusto Valle, Cristina; Universidad de Oviedo
2011La utilización de escenarios como metodología de obtención de información sobre competencias personales y socioafectivasGuerra Mora, Patricia; Arnaiz García, Andrea; Pizarro Ruiz, Juan Pablo; Universidad de Oviedo
2011Antecedentes empíricos y planificación de estudios a través de herramientas 2.0García Martín, Judit; García Sánchez, Jesús Nicasio; Pacheco Sanz, Deilis Ivonne; Universidad de León
2011Estado emocional y satisfacción de un programa universitario para mayoresSitges Maciá, Esther; Bonete López, Beatriz; Universidad Miguel Hernández
2011Autoeficacia en la autorregulación del aprendizaje de estudiantes universitariosFernández Alba, María Estrella; Bernardo Gutiérrez, Ana Belén; Universidad de Oviedo
2011Burnout: a exaustão laboral nos educadores de infânciaPortelada, António Fernando Saldanha; Figueiredo, Cristina María Carvalho