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Elementos encontrados
Año
Título
Autor/a
2006
El discurso causal en la enseñanza de la Historia
Lucero Fustes, Manuel
;
Montanero Fernández, Manuel
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2021
El uso didáctico de la prosopografía para enseñar-aprender historia. Hacia el aula de primaria
Aparici Martí, Joaquín
;
Universitat Jaume I
2010
Apuntes a la historia de la enseñanza de lenguas extranjeras: la enseñanza de la gramática
Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2017
Construyendo el rincón de Historia: análisis de una experiencia con futuros docentes de Educación Infantil
Puig Gutiérrez, María
;
Universidad de Sevilla
2021
Las prácticas docentes en la enseñanza de la historia. Una propuesta de análisis desde un estudio de caso
González, María Paula
;
Universidad Nacional de General Sarmiento. Argentina
Buscar
Autor/a
1
Aparici Martí, Joaquín
1
González, María Paula
1
Lucero Fustes, Manuel
1
Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-
1
Montanero Fernández, Manuel
1
Puig Gutiérrez, María
Fecha de publicación
2
2020 - 2021
2
2010 - 2019
1
2006 - 2009
Palabras clave
1
Didactic
1
Didáctica
1
Discurso causal
1
Docente
1
Early childhood education
1
Educación de la primera infancia
1
Educational advice
1
Educational guidance
1
Educational research
1
Estudio de caso
.
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