1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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2013Revisión crítica de la etnoeducación en ColombiaCalvo Población, Gaspar Félix; García Bravo, William; Universidad del Cauca. Colombia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2013Hermenéutica y pedagogía. La práctica educativa en el discurso sobre la educaciónGarcía Bravo, William; Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad del Cauca. Colombia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2013La cultura en la educación pública colombiana como elemento esencial para el desarrollo: 1990-2013Gracía Bravo, William; Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad del Cauca. Colombia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2013El krauso-institucionismo en Extremadura: perfil pedagógico y significación históricaCáceres Muñoz, Jorge; Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2013-12-19Programa educativo para fomentar actitudes positivas en adolescentes hacia los mayoresValverde Berrocoso, Jesús; Borrella Domínguez, María Soledad; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2013El acceso abierto al conocimiento científicoValverde Berrocoso, Jesús; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2013[Reseña] La expansión del conocimiento en abierto: MOOCsSosa Díaz, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2013Sexting: nuevos usos de la tecnología y la sexualidad en adolescentesFajardo Caldera, María Isabel; Gordillo Hernández, Marta; Regalado Cuenca, Ana Belén; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2013-09-17Efectos de la evaluación en las licenciaturas de Enfermería en PortugalBlázquez Entonado, Florentino; Almeida, Luciano Santos Rodrigues de; Marques, João Paulo dos Santos; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2013-03-18Metaconocimiento de los mecanismos comunicacionales no-verbales del profesorado en el aula inclusiva: análisis de las respuestas dadas a alumnos con NEECuadrado Gordillo, Isabel; Sousa, Célia Maria Adaõ da Oliveira Aguiar de; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación

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