1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2016Educación 3.0 en Iberoamérica: principales objetivos de análisis científico y beneficios sopciopedagógicosGómez Galán, José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2017La enseñanza programada, la UNESCO y los intentos por modificar el curriculum en la España desarrollista (1962-1974)González Delgado, Mariano; Groves, Tamar; Universidad de La Laguna; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2017Nuevos estilos de enseñana en la era de la convergencia tecno-mediática: hacia una educación holística e integralGómez Galán, José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2017Percepción de los videojuegos en educación social: una visión de géneroSierra Daza, María Caridad; Fernández Sánchez, María Rosa; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2017Habilidades sociales relevantes: percepciones de múltiples actores educativosTapia Gutiérrez, Carmen Paz; Cubo Delgado, Sixto; Universidad Católica de Temuco. Chile; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2019Didáctica general: planificación y práctica en la enseñanza primariaMontanero Fernández, Manuel; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2019Estudio de la orientación y la percepción espacial en alumnado del Grado de Educación Infantil a través de Portal 2Antequera Barroso, Juan Antonio; Guerra Antequera, Jorge; Capelo, Maria Regina Teixeira Ferreira; Varela, John Miguel Costa; Águila Ríos, Yésica del; Universidad de Cádiz; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidade da Madeira. Portugal
2018La lectura del clic. Una introducción al uso didáctico del hipertextoLópez Andrada, Concepción; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2017Alfabetizaciones, ciudadanía y educación. Lecturas de/desde lo precarioLópez Andrada, Concepción; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2018Introducción. Algunas notas para la ampliación de los espacios de enseñanza de segundas lenguasLópez Andrada, Concepción; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación

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