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Issue Date	Title	Author(s)
2021-10-26	Efficacy of an Emotional and Cognitive Regulation Programme for Mathematics Problems Solving	Caballero Carrasco, Ana; Melo Niño, Lina Viviana; Soto Ardila, Luis Manuel; Casas García, Luis M.; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2020	Evaluation of water vapor radiative effects using GPS data series over southwestern Europe	Vaquero Martínez, Javier; Antón Martínez, Manuel; Sánchez Lorenzo, Arturo; Cachorro Revilla, Victoria Eugenia; N/A; Universidad de Extremadura. Departamento de Física
2021-08-10	A STEM Course Analysis During COVID-19: A Comparison Study in Performance and Affective Domain of PSTs Between F2F and F2S Flipped Classroom	Jeong, Jin Su; González Gómez, David; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2021	Virtual escape room and STEM content: Effects on the affective domain on teacher trainess	Yllana Prieto, Félix; Jeong, Jin Su; González Gómez, David; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2020-01	La dimensión curricular como componente del conocimiento didáctico del contenido	Melo Niño, Lina Viviana; Caballero Carrasco, Ana; Soto Ardila, Luis Manuel; Melo, David; N/A; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2020-04-01	A web-based tool framing a collective method for optimizing the location of a renewable energy facility and its possible application to sustainable STEM education	Jeong, Jin Su; González Gómez, David; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2021	Review on the role of GNSS meteorology in monitoringwater vapor for atmospheric physics	Vaquero Martínez, Javier; Antón Martínez, Manuel; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Física
2021-03	Did anomalous atmospheric circulation favor the spread of COVID-19 in Europe?	Sanchez-Lorenzo, Arturo; Vaquero Martínez, Javier; Calbó, Josep; Wild, Martin; Santurtún, Ana; López-Bustins, J. A.; Vaquero Martínez, José M.; Folini, D; Antón Martínez, Manuel; N/A; Universidad de Extremadura. Departamento de Física
2022-03-03	Conocimiento previo, emociones y aprendizaje en una actividad experimental de ciencias	Marcos Merino, José María; Esteban Gallego, María Rocío; Gómez Ochoa de Alda, Jesús Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2022-09-10	Conocimiento didáctico del contenido con maestros en formación sobre la densidad: validación de un cuestionario	Melo Niño, Lina Viviana; Paixão, Fátima; Marín, Esther; Cubero Juánez, Javier; Muñoz Losa, Aurora; N/A; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas