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Año
Título
Autor/a
2014
Validação do questionário de apoio às necessidades psicológicas básicas em Portugal
Sánchez Oliva, David
;
Leal, João Alberto Mendes
;
Marreiros, João Varão Mauricio
;
Pulido González, Juan José
;
García Calvo, Tomás
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
;
Instituto Politécnico de Beja. Portugal
;
Universidade Técnica de Lisboa. Portugal
2017
Effects of an intervention with teachers in the physical education context: A Self-Determination Theory approach.
Sánchez Oliva, David
;
Pulido González, Juan José
;
Leo Marcos, Francisco Miguel
;
González Ponce, Inmaculada
;
García Calvo, Tomás
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2015
Effects of an intervention programme with teachers on the development of positive behaviours in Spanish physical education classes.
García Calvo, Tomás
;
Sánchez Oliva, David
;
Leo Marcos, Francisco Miguel
;
Amado Alonso, Diana
;
Pulido González, Juan José
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2016
Influencia de la formación de los entrenadores sobre la motivación de los deportistas
Pulido González, Juan José
;
Sánchez Oliva, David
;
Sánchez Miguel, Pedro Antonio
;
Leo Marcos, Francisco Miguel
;
García Calvo, Tomás
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2016
Proyecto MÓVIL-ÍZATE: fomento de la actividad física en escolares mediante las apps móviles
Pulido González, Juan José
;
Sánchez Oliva, David
;
Sánchez Miguel, Pedro Antonio
;
González Ponce, Inmaculada
;
García Calvo, Tomás
;
Universidad de Cádiz
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2016
Validación del cuestionario de motivación en Educación Física en educación primaria (CMEF-EP)
Leo Marcos, Francisco Miguel
;
García Fernández, José Miguel
;
Sánchez Oliva, David
;
Pulido González, Juan José
;
García Calvo, Tomás
;
Universidad Católica San Antonio de Murcia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2015
Análisis de los perfiles motivacionales y su relación con los comportamientos adaptativos en las clases de educación física
Sánchez Oliva, David
;
Leo Marcos, Francisco Miguel
;
Amado Alonso, Diana
;
Pulido González, Juan José
;
García Calvo, Tomás
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
;
Universidad Católica San Antonio de Murcia
2017
Effects of an interpersonal style intervention for coaches on young soccer players' motivational processes
Pulido González, Juan José
;
Sánchez Oliva, David
;
Leo Marcos, Francisco Miguel
;
Matos Barroso, Sergio
;
García Calvo, Tomás
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2017
Validación al castellano de la escala sobre competencia del entrenador
González Ponce, Inmaculada
;
Jiménez Castuera, Ruth
;
Leo Marcos, Francisco Miguel
;
Sánchez Oliva, David
;
Pulido González, Juan José
;
García Calvo, Tomás
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2017
Frustración de las necesidades psicológicas, motivación y burnout en entrenadores: incidencia de la formación
Pulido González, Juan José
;
Sánchez Oliva, David
;
Leo Marcos, Francisco Miguel
;
González Ponce, Inmaculada
;
García Calvo, Tomás
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
Buscar
Autor/a
8
Leo Marcos, Francisco Miguel
4
González Ponce, Inmaculada
2
Amado Alonso, Diana
2
Sánchez Miguel, Pedro Antonio
1
García Fernández, José Miguel
1
Jiménez Castuera, Ruth
1
Leal, João Alberto Mendes
1
Marreiros, João Varão Mauricio
1
Matos Barroso, Sergio
Fecha de publicación
4
2017
3
2016
2
2015
1
2014
Palabras clave
4
Training
3
Educación física
3
Self-determination
2
Adolescents
2
Autodeterminación
2
Coaches
2
Entrenadores
2
Formación
2
Motivación
2
Physical education
.
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