Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10662/5647
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dc.contributor.authorCuadrado Gordillo, Isabel-
dc.contributor.authorMartín-Mora Parra, Guadalupe-
dc.contributor.authorFernández Antelo, Inmaculada-
dc.date.accessioned2017-05-10T09:38:16Z-
dc.date.available2017-05-10T09:38:16Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.issn1697-8293-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10662/5647-
dc.description.abstractLa comunicación mediada por ordenador se ha convertido en una de las principales herramientas de comunicación de la sociedad. La proliferación en Internet de foros y redes sociales, ha modificado los intereses y usos del tiempo libre, especialmente entre adolescentes y jóvenes. Este tipo de comunicación comparte con la escritura y con la interacción oral, algunas de sus características, sin embargo, sus peculiaridades han dado lugar a la aparición de otras nuevas. Entre estas últimas, destacan los emoticonos. En los últimos tiempos su número y complejidad ha aumentado significativamente, al igual que sus funciones. El presente estudio pretende hacer un análisis extenso del uso y las funciones con las que personas de distintas edades emplean los emoticonos en el contexto de la Comunicación Mediada por Ordenador. Para ello se ha analizado una muestra de mensajes extraídos al azar de seis foros de discusión asincrónica distintos con una metodología interpretativo-descriptiva.es_ES
dc.description.abstractComputer mediated communication is a new kind of communication that has become in one of the main characteristic of our society. Millions of people around the world use social networks to improve their opportunities to satisfy their communicational needs, especially adolescence and young people. The increase of this kind of communication has modified people interests and how they spend their free time. Computer mediated communication and traditional communication has too many characteristics in common, but it is important to say that there are other ones that are different too, for example emoticons use. This study intends to do a comprehensive study about the use and function of emoticons that people from different ages do in Computer Mediated Communication. For this reason, a sample of messages extracted of six different asynchronous forums has been analyzed with an interpretative-descriptive methodology.es_ES
dc.format.extent28 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.language.isoenges_ES
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carlos. Departamental. Facultad Ciencias de la Comunicaciónes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectComunicación mediada por ordenadores_ES
dc.subjectComunicación no verbales_ES
dc.subjectInternetes_ES
dc.subjectRedes socialeses_ES
dc.subjectEmoticonoses_ES
dc.subjectComputer mediated communicationes_ES
dc.subjectNon verbal communicationes_ES
dc.subjectSocial networkses_ES
dc.subjectEmoticonses_ES
dc.titleLa expresión de las emociones en la comunicación virtual: el ciberhablaes_ES
dc.title.alternativeEmotions expression in virtual communication: netspeakes_ES
dc.typearticlees_ES
dc.description.versionpeerReviewedes_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.subject.unesco6114.18 Comunicación Simbólicaes_ES
dc.subject.unesco1203.10 Enseñanza Con Ayuda de Ordenadores_ES
dc.identifier.bibliographicCitationCuadrado Gordillo, I.; Martín-Mora Parra, G. y Fernández Antelo, I. (2015). La expresión de las emociones en la comunicación virtual: el ciberhabla. Icono14: revista de comunicación y tecnologías emergentes, 13, 1, 180-207. ISSN 1697-8293es_ES
dc.type.versionpublishedVersiones_ES
dc.contributor.affiliationUniversidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.affiliationUniversidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropologíaes_ES
dc.relation.publisherversionhttp://www.icono14.net/ojs/index.php/icono14/article/view/716es_ES
dc.identifier.doi10.7195/ri14.v13i1.716-
dc.identifier.publicationtitleIcono14: revista de comunicación y tecnologías emergenteses_ES
dc.identifier.publicationissue1es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage180es_ES
dc.identifier.publicationlastpage207es_ES
dc.identifier.publicationvolume13es_ES
Colección:DCEDU - Artículos
DPSAN - Artículos

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