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Elementos encontrados

Año	Título	Autor/a
2014-04-09	Análisis de estudios sobre Facebook® en Computer and Human Behavior® (2010-2013)	García Martín, Judit; García Sánchez, Jesús Nicasio; Universidad de León
2014-04-09	Programa para el incremento de la eficiencia lectora en alumnos adolescentes con baja visión	Santos Plaza, Carlos Manuel; Campo Adrián, María Elena del; Universidad Camilo José Cela
2015	Implementación de sistemas ergonómicos: recomendaciones finales para el Parlamento, la Comisión y el Estado Español	Sánchez Iglesias, Ana Isabel; Vicente Castro, Florencio; Casas Barrigón, José Ángel; Sánchez Cabaco, Antonio; Barrio del Campo, José Antonio del; Fajardo Caldera, María Isabel; Jiménez, Antonio; Palmero, Carmen; González Santos, Josefa; Universidad de Extremadura; Universidad Católica San Antonio de Murcia; Universidad Pontificia de Salamanca; Universidad de Burgos
2015	Magister vitae: educare oggi secondo una prospettiva ermeneutica	Muratore, Vincenza; Maniscalco, Margherita; Pitingaro, Stefania; Fazio, Francesco
2019	Una propuesta de intervención desde la Psicología Positiva, para afrontar los problemas más comunes de los estudiantes de la Licenciatura en Administración Educativa (LAE), en el proceso de inmersión a sus prácticas profesionales	Adán Román, Heidi; Universidad Pedagógica Nacional. México
2019	Educação e emancipação humana: vivências de procesos educativos no âmbito da extensão universitária	Silva, Nelsânia Batista da; Costa, Luciélio Marinho da; Universidade Estadual da Paraíba. Brasil; Universidade Federal da Paraíba. Brasil
2013	La web 2.0 y el aprendizaje colaborativo en la educación portuguesa	García Martín, Judit; García Sánchez, Jesús Nicasio; Universidad de León
2019	La realidad aumentada en la intervención del alumnado con Trastorno del Espectro Autista a través de la producción científica	Gilabert Cerdá, Alba; Pérez Vázquez, Elena; Lorenzo Lledó, Alejandro; Lledó Carreres, Asunción; Lorenzo Lledó, Gonzalo; Universidad de Alicante
2019	Gamificación en el aula a través de las TIC	Pertegal Felices, María Luisa; Lorenzo Lledó, Gonzalo; Universidad de Alicante
2017	Las metáforas emocionales del aprendizaje de los alumnos visto por el futuro profesorado del Máster de Educación Secundaria	Mellado, Lucía; Sánchez Herrera, Susana; Vicente Castro, Florencio; Bermejo García, María Luisa; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología