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2012Análisis del comportamiento emocional en alumnos de psicopedagogíaGómez Acuñas, Mercedes; Gordillo Gordillo, María Dolores; Sánchez Herrera, Susana; Gordillo Hernández, Marta; Torres Dicha, Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2016-03-28El método fisiológico de Jacobo Rodríguez Pereira. Análisis de sus aportaciones para la educación de las personas sordasSánchez Casado, J. Inmaculada; Pérez Agudo, Juan Manuel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2016-03-01Programa de optimización de la eficiencia lectora en vista de personas con baja visión (EFILECT)Vicente Castro, Florencio; Campo Adrián, María Elena del; Santos Plaza, Carlos Manuel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2013Comunicación alternativa aumentativa (C.A.A.): análisis de este nuevo escenario inclusivoSánchez Casado, J. Inmaculada; Benítez Merino, José Miguel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; I.E.S. Santa Eulalia (Mérida)
2015Implementación de sistemas ergonómicos: recomendaciones finales para el Parlamento, la Comisión y el Estado EspañolSánchez Iglesias, Ana Isabel; Vicente Castro, Florencio; Casas Barrigón, José Ángel; Sánchez Cabaco, Antonio; Barrio, José Antonio del; Fajardo Caldera, María Isabel; Jiménez, Antonio; Palmero, Carmen; González Santos, Josefa; Universidad de Extremadura; Universidad Católica San Antonio de Murcia; Universidad Pontificia de Salamanca; Universidad de Burgos
2017-11-08Los niños y la tecnología: el uso de la tablet y del smartphoneVicente Castro, Florencio; Rabazo Méndez, María José; Maldonado Briegas, Juan José; Catanzaro, Ivana Romana; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017-11-13Trastorno o dificultad en la identificación temprana de las dificultades de aprendizajeVicente Castro, Florencio; Rappo, Gaetano; Lombardino, Maria; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2010Influencia de las tecnologías de la información y comunicación en la educaciónFajardo Bullón, Fernando; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017Las metáforas emocionales del aprendizaje de los alumnos visto por el futuro profesorado del Máster de Educación SecundariaMellado, Lucía; Sánchez Herrera, Susana; Vicente Castro, Florencio; Bermejo García, María Luisa; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021Profesoras. Diálogos sobre educaciónDíaz Iglesias, Sebastián, 1964-; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología