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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2011La previsión del éxito a través de la I.V.C. (Indecisión Vocacional Compleja)Brito, Silvio Manuel da Rocha; Sánchez Herrera, Susana; Instituto Politécnico de Tomar. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2013Análisis del cambio hormonal en una población de niños autistas por el efecto de la terapia asistida con caballosTabares Sánchez, Carmen; Vicente Castro, Florencio; Sánchez Herrera, Susana; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación Psique-ex
2013Estado del arte sobre los efectos de la terapia asistida con perros en el tratamiento de enfermos de alzheimerTabares Sánchez, Carmen; Vicente Castro, Florencio; Sánchez Herrera, Susana; Gómez Acuñas, Mercedes; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación Psique-ex
2014Diferencias evolutivas en la ejecución de la tarea de selección de Wason con material abstracto y deónticoPalomo Ferrera, Manuel Jesús; Sánchez Herrera, Susana; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2016Autoconcepto académico: modalidades de escolarización, repeticiones de curso y sexoSosa Baltasar, Diana María; Sánchez Herrera, Susana; Guerrero Barona, Eloísa; I.E.S. Castelar (Badajoz); Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015¿Adquieren nuestros alumnos competencias emocionales en el grado de magisterio?Gordillo Gordillo, María Dolores; Sánchez Herrera, Susana; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017Las metáforas emocionales del aprendizaje de los alumnos visto por el futuro profesorado del Máster de Educación SecundariaMellado, Lucía; Sánchez Herrera, Susana; Vicente Castro, Florencio; Bermejo García, María Luisa; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2019Calidad de vida y alcoholismoReis, Sandra Cristina Rodrigues Teixeira; Sánchez Herrera, Susana; Vicente Castro, Florencio; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021Visión del alumnado universitario sobre el fomento del inglés en la educación superiorRamírez Orduña, Martina Soledad; Núñez-Barranco Fernández, Coral; Sánchez Herrera, Susana; Rabazo Méndez, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021La motivación de los estudiantes universitarios para realizar actividad físicaDurán Vinagre, Miguel Ángel; Sánchez Herrera, Susana; Feu Molina, Sebastián; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología