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Año	Título	Autor/a
2013	Urdimbre ética en la enseñanza universitaria desde la perspectiva de los estudiantes: conjunción de intelecto y afecto en los profesores memorables	Porta, Luis Gabriel; Flores, Graciela; Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina
2016	Porque a escribir se aprende escribiendo. Una propuesta para el aula de ELE	Díez Coronado, María Ángeles; Universidad de La Rioja
2015	La enseñanza del español en las universidades de Corea del Sur: handicaps y propuestas didácticas para Hankuk University of foreign studies (Seúl)	Onieva López, Juan Lucas; Universidad de Málaga
2015	Análisis didáctico de los libros de vacaciones de 5º curso de Educación Primaria	Morales Menayo, Carmen; Universidad de Extremadura
1995	Introducción a la valoración del impacto agrícola en la didáctica de la educación ambiental	Escudero García, José Carlos; Buyolo Triguero, Teresa; Cabezas Fernández, José; Universidad de Extremadura. Departamento de Biología Vegetal, Ecología y Ciencias de la Tierra
1993	Utilización didáctica de la prensa escrita en el área de ciencias. Análisis de una experiencia	Perera Cendal, Fidel; I.B. Puente Ajuda (Olivenza, Badajoz)
2019	Los problemas sociales relevantes: enfoque interdisciplinar para la enseñanza integrada de las ciencias sociales	Ocampo Ospina, Luisa Fernanda; Valencia Carvajal, Santiago; Universidad de Antioquia. Colombia
2019	Literatura femenina y educación literaria en la escuela del franquismo: presencia, temática y usos	Salido López, José Vicente; Sánchez Ortiz, César
1987	Rocas y minerales de la región extremeña: su utilización didáctica	Redondo Muñoz, Carmen; Jociles Calleja, Agustín; Ruiz Macías, Constantino; Caro Gámez, Concepción; González Bravo, Teodoro; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2017	La ortografía en Secundaria y Bachillerato: análisis de los errores más frecuentes en letras	Cánovas Cánovas, María; Universidad de Murcia