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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2017Ensinar por decreto e por “diálogo”: manuais oratorianos dos meados de SetecentosAraújo, Teresa; Universidade NOVA de Lisboa. Portugal
2018O ensino dos meios táticos de grupo do handebol utilizando jogos e brincadeiras: uma proposta pedagógica para a iniciação esportivaKrahenbühl, Tathyane; Leonardo, Lucas; Souza, Nilva Pessoa de; Rodrigues, Heitor de Andrade; Universidade Federal de Goiás. Brasil; Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Brasil
2014Às voltas com as palavras: desenvolvimento da consciência linguística no 1º ano de escolaridadeSantos, Ana Rita; Cardoso, Adriana; Pereira, Susana da Silva; Instituto Politécnico de Lisboa. Portugal
2014EditorialRodríguez Gonzalo, Carmen; García Folgado, María José; Universitat de València
2019Proposta de avaliação coletiva de materiais educativos em mestrados profissionais na Área de EnsinoLeite, Priscila de Souza Chisté; Instituto Federal do Espírito Santo. Brasil
2019Os Cursus sobri a Fala na Escuela Oficial de Idiomas de Cáciris (2015-2018)Castro Piñas, Fortunato; Escuela Oficial de Idiomas de Cáceres
2014En torno a la metodología docente en la enseñanza de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. Sobre los materiales didácticos complementarios a las clases y la realización de exámenesFernández-Costales Muñiz, Javier; Universidad de León
2001La atención a la educacion en Trujillo entre los siglos XV al XIXRamos Rubio, José Antonio, 1963-
2016Comprendere la fisica quantistica: breve introduzione per principiantiSavasta, Angela; Savasta, Salvatore
2019O trabalho do professor e as prescrições do domínio da leitura nas AE em PortugalFerreira, Sandra Patrícia Ataíde; Leal, Audria Albuquerque; Universidade Federal de Pernambuco. Brasil; Universidade NOVA de Lisboa. Portugal