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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2012Análisis de mapas de interacción social en contextos virtuales para la reinterpretación de las relaciones en la escuelaMartínez Sánchez, Francisco; Solano Fernández, Isabel M.; Amat Muñoz, Laura María; Universidad de Murcia
2004Tic y sociedad: salvando la brecha digital. El caso de Extremadura.Medel Bermejo, José Luis; Ayuntamiento de Cáceres
2008Virtudes y desventajas de un equipo interdisciplinar ante el nuevo reto del EEES. Aportaciones a los procesos de innovación y a la integración de las TICRuiz Requies, Inés; Santos Fernández, Roberto; Carramolino Arranz, Beatriz; García Sastre, Sara; Universidad de Valladolid
2011[Reseña] Docentes e-competentes : buenas prácticas educativas con TICGarcía Perales, Nuria
2008Evaluación del uso y manejo de las tecnologías de la información y la comunicación en los docentes universitarios. Un caso mexicanoValerio Mateos, Carolina; Paredes Labra, Joaquín; Universidad Veracruzana. México; Universidad Autónoma de Madrid
2011[Reseña] Políticas educativas y buenas prácticas con TICValle Quijada, Laura
2009La docencia en contabilidad analítica y el apoyo de la virtualización en el Marco del Espacio Europeo de Educación SuperiorMillán Aguilar, Adolfo; Muñoz Colomina, Clara I.; Urquía Grande, Elena; Cano Montero, Elisa Isabel; Universidad Complutense de Madrid; Universidad de Castilla-La Mancha
2013Ventajas de la incorporación de las TIC en el envejecimientoAgudo Prado, Susana; Fombona Cadavieco, Javier; Pascual Sevillano, María Ángeles; Universidad de Oviedo
2013Analítica web de la comunidad virtual DIPRO2.0Román Graván, Pedro; Cabero Almenara, Julio; Universidad de Sevilla
2011Alfabetización digital y cultura popular en la escuela: una aproximación cualitativaCruz, Carmen; Montilla Coronado, María del Valle Cecilia; Cruz, Gema; Universidad de Huelva