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Listar por Clasificación UNESCO 5802.04 Niveles y Temas de Educación

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AñoTítuloAutor/a
2016Perfeccionismo socialmente prescrito como predictor del alto rechazo a la escuelaGonzálvez Macià, Carolina; Sanmartín López, Ricardo; García Fernández, José Manuel; Inglés Saura, Cándido J.; Vicent Juan, María
2000El perfil del profesor de la E.S.O.García Corrales, Pedro; Llerena Llerena, José Benito
2019Perfil motivacional temprano de estudiantes con dificultades de acceso al léxico y comprensión lectora en Educación PrimariaMercader Ruiz, Jessica; Badenes-Gasset Presentación, Ana; Abellán Roselló, Laura; Siegenthaler Hierro, Rebeca; Universitat Jaume I
2019Personalidad y metas de rendimiento en escolares de PrimariaLeón del Barco, Benito; Mendo Lázaro, Santiago; Polo del Río, María Isabel; Fajardo Bullón, Fernando; Gozalo Delgado, Margarita; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2016La personalización de ambientes educativos digitales basados en estilos de aprendizaje y estilos cognitivos. Una revisión sistemática sobre su eficacia y percepciónNiño Ramos, Marisol
2014-04-09Pesquisas empíricas em práticas morais nas escolas brasileiras: o estado do conhecimentoVivaldi, Flávia Maria de Campos; Vinha, Telma Pileggi; Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Brasil
2012El plan andaluz de atención a las altas capacidades intelectuales: panorama actual y perspectivas de futuroPérez Mora, Diego; Padilla Góngora, David; López Liria, Remedios; Martínez Martínez, Ana María; Santiuste Bermejo, Víctor; Universidad de Almería; Universidad Complutense de Madrid
2017La poesía en el aula de español como lengua extranjera. Propuesta didáctica para el nivel avanzado de EEOOII a partir de un poema de Antonio ColinasLanseros Sánchez, Raquel; Sánchez García, María Remedios; Universidad de León; Universidad de Granada
2021La poesía: educadora de emocionesAgrelo-Costas, Eulalia; Piñeiro Casal, Alexandra; Universidad de Vigo
2019-05-10Políticas públicas de la universidad ecuatoriana: 2004-2016Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Galet Macedo, Carmen; Loyaga Méndez, Héctor Aníbal; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2019¿Por qué no nos gustan algunos compañeros? Razones de los escolares de primero y segundo curso de Educación PrimariaGarcía Bacete, Francisco Juan; Musitu Ochoa, Gonzalo; Llopis Llueca, Anna I.
2009Las posibilidades didácticas y manejo de Video Streaming en las clases de lengua y literaturaSoto Vázquez, José; Barrio Sara, Sara Belén; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2015Posiblidades educativas e intergeneracionales de la orientación deportiva: investigando desde la práctica en el medio ruralBecerril González, Raquel; Bores Calle, Nicolás Julio; Universidad de Valladolid
2019El potencial del aprendizaje cooperativo y la educación para la paz para promover competencias sociales en la educación superiorMartínez Lirola, María; Universidad de Alicante
2021Prácticas declaradas sobre enseñanza y evaluación de la oralidad en Educación PrimariaIñesta Mena, Eva María; Iglesias Montes, Lidia; Universidad de Oviedo
2019Prácticas parentales e inteligencia emocional en estudiantes de Secundaria. Un estudio correlacionalJuarez Flores, José Fernando; Fragoso Luzuriaga, Rocío
2018-09-28Prácticas realizadas en el Centro IES Profesor Hernández - Pacheco con la tutora Dña. Pilar Galán RodríguezGrande Quejigo, Francisco Javier, 1958-; Moreno Escribano, Ana Isabel
1993Preconcepciones en Ciencias Experimentales. Algunos ejemplos en física. Recursos didácticosGonzález Vicente, Amador; Chavero Blanco, José Carlos; I.B. Eugenio Frutos (Guareña, Badajoz)
2008Un precursor en la renovación de métodos de enseñanza de la lectura y escritura a finales del Antiguo RégimenCasas García, Luis M.; Luengo González, Ricardo; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2020Predicción de la inteligencia emocional a través de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas en las clases de Educación FísicaGómez López, Manuel; Granero Gallegos, Antonio; Universidad de Murcia; Universidad de Almería
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