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Año | Título | Autor/a |
2018 | ¿Compartimnetos estancos? Los avances de la historiografía en el tratamiento de la construcción del estado liberal en los libros de historia de España de 2º de bachillerato? | Inarejos Muñoz, Juan Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura |
2018 | La enseñanza de la historia en las Filipinas españolas a través de los libros de texto: negocio, censura y control social | Inarejos Muñoz, Juan Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura |
2017 | Guía docente para la enseñanza de la geografía y la historia en Educación Infantil | Inarejos Muñoz, Juan Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura |
2015 | La II República: últimos días | Inarejos Muñoz, Juan Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura |
2019 | Manual docente para la enseñanza de la Historia en Educación Primaria | Inarejos Muñoz, Juan Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura |
2017 | Mecanismos de representación y control social en dos sociedades coloniales: Filipinas y Vietnan en perspectiva comparada | Inarejos Muñoz, Juan Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura |
2015 | [Reseña] José Antonio Castellanos López. Quién fue quién en la Transición en Castilla-La Mancha (1977-1982) | Inarejos Muñoz, Juan Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura |
2017 | El uso de las fuentes históricas y bases documentales en la formación del profesorado de educación infantil y primaria | Inarejos Muñoz, Juan Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura |