| Año | Título | Autor/a |
| 2018 | Actitudes hacia la sexualidad y bienestar psicológico en personas mayores | Morell Mengual, Vicente; Ceccato, Roberta; Nebot García, Juan Enrique; Chaves, Isabel; Gil Llario, María Dolores; Universitat de València |
| 2019 | Analysis of the psicometric properties of a multiplication and division processes assessment scale | Cisternas Rojas, Yazna; Gil Llario, María Dolores; Ceccato, Roberta; Marí Sanmillán, María Isabel; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile; Universidad Internacional de Valencia; Universidad CEU Cardenal Herrera. Castellón |
| 2012 | El aprendizaje temprano de la violencia en el contexto familiar | Ceccato, Roberta; Giménez García, Cristina; Ballester Arnal, Rafael; Gil Llario, María Dolores; Ruiz Palomino, Estefanía; Gil Juliá, Beatriz; Universitat de València; Universidad Jaume I |
| 2012 | ¿Atendemos a la salud integral de los hijos? Análisis de hábitos básicos de salud en menores de 9 años | Ballester Arnal, Rafael; Gil Llario, María Dolores; Ceccato, Roberta; Giménez García, Cristina; Ruiz Palomino, Estefanía; Gil Juliá, Beatriz; Universidad Jaume I; Universitat de València |
| 2014-04-09 | Conocimientos, actitudes hacia la orientación sexual, comportamientos de riesgo y abusos sexuales en mujeres con discapacidad intelectual | Gil Llario, María Dolores; Díaz Rodríguez, Irene M.; Ceccato, Roberta; Ballester Arnal, Rafael; Giménez García, Cristina; Universitat de València; Universidad Jaume I |
| 2018 | ¿Depende el desarrollo de la RAN de la edad de incio de la lectoescritura? | Ceccato, Roberta; Caballero Gascón, Lorena; Fernández García, Olga; Chaves, Isabel; Gil Llario, Mª Dolores; Universitat de València; Universitat Jaume I |
| 2012 | La eficacia del Departamento de Orientación, según el profesorado de la E.S.O. | Cano Escribano, María Carmen; Gil Llario, María Dolores; Ceccato, Roberta; Marí Sanmillán, María Isabel; Cisternas Rojas, Yazna; Universitat de València; Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile |
| 2011 | Exposición involuntaria a material sexual en internet: un análisis en la adolescencia y juventud | Ballester Arnal, Rafael; Gil Llario, María Dolores; Giménez García, Cristina; Ruiz Palomino, Estefanía; Ceccato, Roberta; Universitat Jaume I; Universitat de València |
| 2014-04-09 | Exposición involuntaria: impacto en usuarios y no usuarios de cibersexo | Ballester Arnal, Rafael; Castro Calvo, Jesús; Gil Llario, María Dolores; Giménez García, Cristina; Ceccato, Roberta; Universidad Jaume I; Universitat de València |
| 2014-04-09 | Funciones neuropsicológicas en las habilidades de inicio a la lectoescritura | Cisternas Rojas, Yazna; Ceccato, Roberta; Gil Llario, María Dolores; Marí Sanmillán, María Isabel; Universidad Católica de Valparaíso. Chile; Universitat de València; Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia |
| 2019 | Habilidades predictoras de éxito en el aprendizaje inicial de la lectura y su relación con dos métodos de enseñanza | Marí Sanmillán, María Isabel; Gil Llario, María Dolores; Ceccato, Roberta |
| 2012 | Hábitos alimentarios en adolescentes de 14-16 años: ¿han cambiado entre 2001 y 2011? | Ruiz Palomino, Estefanía; Ballester Arnal, Rafael; Gil Llario, María Dolores; Ceccato, Roberta; Giménez García, Cristina; Gil Juliá, Beatriz; Universidad Jaume I; Universitat de València |
| 2012 | Los hábitos lectores familiares en el inicio de la lectura: RAN y otros procesos | Marí Sanmillán, María Isabel; Gil Llario, María Dolores; Ceccato, Roberta; Cano Escribano, María Carmen; Cisternas Rojas, Yazna; Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia; Universitat de València; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile |
| 2014-04-09 | Influencia de la velocidad de nombramiento en el inicio de la lectura | Marí Sanmillán, María Isabel; Gil Llario, María Dolores; Ceccato, Roberta; Cisternas Rojas, Yazna; Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia; Universitat de València; Universidad Católica de Valparaíso. Chile |
| 2019 | Influencia de los métodos de enseñanza en el aprendizaje y desarrollo de la lectura | Marí Sanmillán, María Isabel; Gil Llario, María Dolores; Ceccato, Roberta; Universidad CEU Cardenal Herrera. Castellón; Universitat de València; Universidad Internacional de Valencia |
| 2019 | Rapid automatized naming in early literacy | Ceccato, Roberta; Gil Llario, María Dolores; Marí Sanmillán, María Isabel; Universitat de València; Universidad CEU Cardenal Herrera. Castellón |
| 2018 | La satisfacción sexual en parejas con estilos de apego seguro y ansioso | Chaves Sayago, Isabel; Caballero Gascón, Lorena; Ceccato, Roberta; Morell Mengual, Vicente; Gil Llario, María Dolores |
| 2018 | Satisfacción sexual femenina: influencia de la edad y variedad de prácticas sexuales | Iglesias Campos, Paula; Morell Mengual, Vicente; Caballero Gascón, Lorena; Ceccato, Roberta; Gil Llario, María Dolores |
| 2014-04-09 | Validación en contexto español de la subprueba de inicio de la escritura de la SHELL | Ceccato, Roberta; Gil Llario, María Dolores; Marí Sanmillán, María Isabel; Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia |
