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AñoTítuloAutor/a
2017Conductas violentas según género y ocio de pantalla en escolares de la provincia de GranadaPuertas Molero, Pilar; Pérez Cortés, Antonio; Castro Sánchez, Manuel; Ubago Jiménez, José Luis; Zurita Ortega, Félix; San Román Mata, Silvia; Universidad de Granada; Universidad de Melilla
1992Conductismo y funcionalismo comunicativo: convergencia terminológica y divergencia semánticaCalle Carabias, Quintín; Universidad de Málaga
2014-04-09Condutas agressivas, bullying e integração social em crianças em idade escolarMartins, Maria José das Dores; Silva, Marli; Instituto Politécnico de Portalegre. Portugal
2021Cone asymptotes of convex setsSoltan, V.; George Mason University. USA
2018Conectando lo humano y lo no humano en clase de TIC: escenas temidas por los futuros docentes de Educación InfantilGallego Lema, Vanesa; Correa Gorospe, José Miguel; Villagrá Sobrino, Sara; León Guereño, Margarita Silvestra; Universidad del País Vasco
2017Conectivismo y dislexiaManzano León, Ana; Aguilera Ruiz, Cristian; Lozano Segura, Mª Carmen; Casiano Yanicelli, Carla; Aguilar Parra, José Manuel; Universidad de Almería
2016-06-22Conexiones entre las matemáticas y la educación física desde el enfoque globalizadorTorres Carvalho, José Luis; Camps Castaño, Jaime; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2021Conferencia: Nuevo enfoque jurídico de la discapacidadPérez Albuquerque, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Derecho Privado
1982Confesar y mitificarMerinero Martín, María Jesús; Universidad de Extremadura. Departamento de Historia
2009El confesionario regio ante el gobierno de la España Moderna. Balance y perspectivasLópez Arandia, María Amparo; Universidad de Extremadura. Departamento de Historia
2007Confesores y penitentes en algunos sínodos de la Península Ibérica, anteriores al Concilio de TrentoFuentes Caballero, José Antonio; Instituto Teológico de Cáceres
2010La confianza del consumidor en el ámbito de la contratación y publicidad interactiva: prevención y resolución alternativa de conflictosLópez Jiménez, David; Ministerio de Educación y Ciencia
2020Confianza e intercambio de conocimiento en una comunidad de práctica transdisciplinar: un caso de estudio convergente paraleloHernández Soto, Roberto; Rodríguez Medina, Jairo; Gutiérrez Ortega, Mónica; Universidad Internacional de La Rioja
2014-04-09Configuraciones tematicas de los grupos de investigación universitarios en psicologia de la educaciónSime Poma, Luis; Pontificia Universidad Católica del Perú
2012La configuración del sistema educativo español en el siglo XIX: Legislación educativa y pensamiento políticoReal Apolo, Carmelo; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2023La configuración del tiempo en los cuentos y microrrelatos de Julio Cortázar: Historias de cronopios y de famas (1962) y Todos los fuegos, el fuego (1966)Pineda González, María Victoria; Giuliani, Luigi; Amado Cano, José David
2006Configuración e interacción de los personajes en la "Signorina Papillon" de Stefano BenniMartín Clavijo, Milagro; Universidad de Oviedo
2016-06-27La configuración jurídico-política de la ciudadanía de la Unión Europea: Europa de los ciudadanos e identidad europeaRodríguez Barrigón, Juan Manuel; Monteiro, Susana Isabel da Cunha Sardinha; Universidad de Extremadura. Departamento de Derecho Público
1991Configuración semántica del poema "L'aube spirituelle" de BaudelaireRajoy Feijoó, María Dolores; Universidad de Oviedo
2021El confinamiento por el covid-19 causa soledad en las personas mayores. Revisión sistemáticaVázquez Blanco, Alba; Baz Codesal, María; Blanco Martín, María Paz; Complejo Asistencial de Zamora